1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,力学实验专题复习,练 习,三、测物理量,专题首页,一、研究物理量,二、物理原理,学生实验,中考力学实验专题复习,提出问题,分析论证,假设与猜想,设计实验,进行实验,评 估,交流与合作,一、实验探究的几个环节,二、教材中的力学实验,1,、研究物理量影响因素类,2,、研究物理原理类,3,、测量物理量类,滑动摩擦力、压强、液体的压强、动能、重力势能。,弹簧测力计的原理、杠杆的原理、阿基米德原理。,测密度、测大气压的值、测滑轮组和斜面的机械效率、测人爬杆的功率。,压力作用效果的影响因素,比较图,甲,和图,乙,，可以说明,。比较图,乙,和图,丙,
2、可以说明,。,比较图,甲、,图,乙,和图,丙,，可以说明,。,（,1,）压强：,研究物理量,实验操作的关键是什么,?,实验的原理、实验的结论。,滑动摩擦的影响因素,（,2,）摩擦力：,研究物理量,（,3,）液体的压强：,研究物理量,分析论证,评估和交流,动能的影响因素,over,（,4,）动能：,研究物理量,物体,质量,m/kg,速度,v/m,s,动能,E/J,牛,约,600,约,0.5,约,75,中学生,约,50,约,6,约,900,分析表格中的数据看出,对物体动能大小影响较大的因素是,你的判断依据是,:,。,某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时，进行了如图的实验。已知每个钩码重为
3、0.5N,，刻度尺的分度值是,1mm,。,（,1,）请将观察到的数据填入实验记录表中。,（,2,）根据实验数据，画,L,随,F,变化的图像。,（,3,）此实验中弹簧长度,L,与拉力,F,的关系是,_.,（,1,）弹簧测力计的原理：,物理原理,（,2,）阿基米德原理,物体在空气中的重,G/N,物体在水中重,G/N,物体在水中受浮力,F,浮,/N,空桶的重,G,桶,/N,桶和排水的总重,G,总,/N,排开水的重,G,排,/N,物理原理,（,3,）杠杆的原理,物理原理,一实验小组得到的两组数据如下表所示：,实验序号,动力,F,1,/N,动力臂,l,1,/cm,阻力,F,2,/N,阻力臂,l,2,/
4、cm,1,2,20,1,10,2,1,8,2,4,这两组数据中，实验序号为,的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小,?,。,over,（,1,）测物质密度,物理量,铁块质量,m,/g,适量水的体积,/cm,3,铁块和水的总体,/cm,3,铁块体积,V,/cm,3,石块的密度,g/,cm,3,测量值,测物理量,（,2,）机械效率,测物理量,斜面的机械效率,测物理量,（,2,）机械效率,图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的，由此可知此时斜面的机械效率,_,。,测人爬竿的功率,（,3,）测功率,测物理量,over,1,、,如图器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材,(,每组都可包括,1,8,个器材，只填所选器材的编号,),，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题,(1),选择器材,，,探究,(2),选择器材,，,探究,练习：,2,、某同学发现家里用皮碗（如图,17,）挂东西，皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢？,（）请你提出一种猜想：,；,你猜想的依据是：,；,（）请你自选器材，提出一个验证你的猜想的探究实验方案,over,练习：,学生实验：,我们学习了浮力，知道浮力与密度有着密切的联系。如何利用浮力来测物质的密度呢？,
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