学习写得有文采优秀(正式)课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学习写得有文采,2026/2/2 周一,3,生活是什么，生活就是人们对所处的环境的,喜怒哀乐,的处事态度。,生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。,使下句表达得更为具体形象。,巧用修辞、文字富有意蕴,善用排比、句式灵活有气势,将下一段文字改为形象生动的表达：,中年是一个,繁杂丰富,的人生阶段，它既有,美好,的一面，也有,平庸,的一面。我现在是,身兼多职,，既要照顾年迈的老人，又要照顾自己的孩子学校里的事要忙，家务事也不能不管，自己还得进修。生活就是这样,有苦有乐的进行着。,有时候颇为感慨：生命就这么,不知不觉,地流逝了。,中年是一个,繁杂丰富,的人生阶段，它既有美好的一面，也有平庸的一面。,中年是一块色彩斑驳的,画布,，亮丽的,色调,和平庸的,线条,在这里交织。,我现在是,身兼多职,，既要照顾年迈的老人，又要照顾自己的孩子。,中年的行囊,中装着一生最多的,面具,：既要扮演孝顺的,儿子,，又要扮演慈祥的,父亲,。,有时候颇为感慨：生命就这么,不知不觉,地流逝了。,有时候难免有感慨：生命就随着这日子，在,一根根掉落的头发,和,一张张少下去的日历,中，悄然流逝了。,化虚为实化意为象,使文章增添文采的方法：,她们是轻舞团扇的,貂蝉,，是面对漠漠黄沙的,昭君,，是在马嵬坡自缢的,玉环,，是坠湖的,西施,，是悲吟葬花的,黛玉,，是一腔怨愤感天动地的,窦娥,将下面一句话化为形象表达,-,许多古代女子的命运是很悲惨的。,第二招：化为生活细节,将下段文字表述化为生活细节。,幼稚的,童年时代,早已远去，天真,的,少年时代,也快结束了。当我临近高,考的时候，我猛然发现，我已经开始,走向,青年,。,咬着奶嘴傻笑的幼年早已被收进妈妈的记忆；戴着红领巾欢唱“让我们荡起双桨”的日子，也已成了相册里发黄的照片。需要办理高考准考证时，我猛然发现，自己已到了领身份证的年龄，脸上长青春痘的苦恼将要同如花的季节一起离我而去了。,亲情是,长白山顶的积雪,，简洁却永恒；亲情是,底格里斯河的流水,，轻柔却又悠长；亲情是,西西里岛的那轮落日,，缠绵却又绚烂；亲情，亲情！亲情超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹,。,第三招：化为自然景观,亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是,；亲情是,。,根据提示，将“亲情”用自然景观和比喻使之形象化。,第四招：化为历史事件,若没有,自信,，李白被放逐时，就不会一面高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”，一面迈开大步游历群山，也不可能成就一个伟大的诗人；若没有自信，司马迁遭受宫刑之后就不会忍辱负重将一本完整的,史记,留于人世，也不可能成为名垂后世的伟人；若没有自信，刘邦可能还只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。,亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日,倚,窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。世间最无私的，无过于亲情，世间最博大的，无过于亲情。,第五招：化为古典诗词,因为亲情，才有木兰替父从军的壮举；因为亲情，才有孟母三迁教子的坚决；因为亲情，才有沉香劈山救母的勇毅，因为亲情，才有田世国为母捐肾的无私。,骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是裴多菲“若为自由故，两者皆可抛”的凛然不惧。,习作练笔：,请以,“,霸,”,为话题写一篇议论文或者记叙文。自拟标题，自定立意，力求思想深刻，语言有文采。,