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毕业自我鉴定
导言
在高中三年的时光里，我经历了很多挑战和机会，我感恩这三年里所有的老师，同学和家人对我的支持和鼓励。在即将迈入大学的转折点上，我希望做一个自我鉴定，找出自己的优点和缺点，为自己未来的成长定个方向。
学习
在高中这三年里，学习一直是我最关注的事情。我在高中阶段上了许多的课程，学习了数学，物理，英语等方面的知识并取得了不错的成绩。我对知识的渴望不断推动我不断学习深化更多的知识，同时也让我明白了即便学习笔记再好但不去动手实践只是空谈。
尽管我在学习方面表现不错，但我意识到自己还有需要改进的地方。我的阅读速度和阅读理解能力不怎么好，这可能会影响我的独立思考和思路发展。为了弥补这一缺陷，我需要在大学阶段更多地阅读和进行独立思考，提高阅读和理解的能力，紧密衔接本学科其他的学习，拓宽眼界。
社交
经历了高中三年，我懂得了尊重，理解和帮助他人的重要性。我一直努力做到这些，积极参与集体活动，和同学们坦诚相处。在众多同学的帮助下，我找到了自己的社交圈子，培养了一些真挚的友谊。
然而，我意识到我在交友中之前也是急功近利的，常常着眼于利益和表面形式。这一点我将进一步加强与深刻领悟幸福和快乐重于物质的东西才真正的伙伴。
领导
在高中三年的时光里，我曾参加班级工作，并取得了不错的成就。我具有较强的组织能力和协调工作的能力，我还是班级里的学习骨干，帮助和支持班级里那些比我逊的同学感受到学习的乐趣。在组织协调力和领导能力方面，我表现不俗。
然而，我也意识到自己在领导方面还有差距。我需要更深入领导经验的积累，在大学阶段尝试新的领导角色，成为一个更有条理更自信的领导者。
探索
我对很多事情都充满着好奇心，享受接触不同事物的乐趣。我喜欢挑战自己，不断发掘潜力，我相信只有不断尝试，不断探索才能快速成长。我不畏挫折，不怕失败，时刻保持着积极和乐观的心态，不会轻易放弃和妥协。
在未来的大学四年里，我会继续保持这种探究的态度，在各个方面通过实践，经历探索，纠错，总结，发现自己的特长和潜力。
结语
在高中三年的时光里，我取得了比较不错的成绩，但同时也发现了自己的问题所在。在大学四年里，我会努力的克服这些问题，积极学习，努力成为一个具有领导力，扎实学习，广泛交际和探究能力的人。我相信在未来的日子里，我自己也会得到更多的成长与收获。