1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,毫米的认识,环县南湫乡中心小学 郭伶,测量,2,一、,复习导入,封面,上页,下页,封底,退出,我们一般用尺子测量物体的长度。,我们学过的长度单位有米和厘米。,回忆一下，我们学过了哪些长度单位？,测量物体的长度一般用哪些工具？,3,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（一）情境引入，提出问题,估一估数学书的长、宽和厚,大约是多少厘米。,小组合作：分小组量一量数学书的长、宽、厚分别是多少？,4,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,长,宽,厚,估计,测量,估计,测量,估计,测量,我们试
2、一试。,5,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,同学们估得准确吗？,用尺子量量看,!,6,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,1,厘米,10,毫米,1,厘米中间的每一个小格,的长度,是,1,毫米。,1,厘米里有,10,毫米。,数一数，,1,厘米里有多少毫米。,7,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,用手势表示出,1,毫米的长度。,哪些物品的长度大约是,1,毫米？,1,分硬币的厚度大约是,1,毫米。,身份证的,厚度大约,是,1,毫米。,8,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,你能说出它
3、们的长度各是多少毫米吗？,9,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,（,）,毫米,35,10,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,（二）认识毫米,（,）,毫米,28,11,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,12,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,3,厘米,13,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,4,厘米,14,二,、,探究新知,封面,上页,下页,封底,退出,35,毫米,15,封面,上页,下页,封底,退出,1.,填一填,三,、,知识应用,厘米,毫米,厘米,毫米,2.,量一量。,8,13,25,8,2,4,2,毫米,毫米,毫米,16,谢谢观赏,
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