1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处
2、编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,幸福是什么,授课教师：段艳妮,我会读,彼此 铁锹 树杈 泡沫,砌成 清澈 填满 诧异,耕地 谦虚 有益 善良,强健有力 勤勤恳恳,课文讲了一个怎样的故事？文中有位神秘的人物，她是谁？还有哪几个人物？,快速浏览课文，想一想，三位青年是怎样体会到幸福的含义的？找出相关语句。,第一位青
3、年,我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到,幸福,。,第二位青年,我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是,幸福,的。,第三位青年,我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很,幸福,。,假如你是三位青年中的一位，说说自己在寻找幸福的过程中，都付出过哪些劳动，你觉得累吗？为什么？,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的,义务,做出对人们,有益,的事情。,拓展延伸：,联系生活实际说说你身边的幸福是什么？,幸福是什么,对雷锋来说，幸福是“,走到哪里，就把好事做到哪里,”的快乐；,对警察来说，幸福是“,舍一家团圆，保万家平安,”的奉献；,对农民来说，幸福是“,春种一粒粟，秋收万颗子,”的收获；,对母亲来说，幸福是“,临行密密缝，意恐迟迟归,”的期盼；,对老师来说，幸福是“,教育好每位学生,”的责任。,作业布置：,1.,联系你的生活实际，写一写自己对,“,幸福,”,的理解。可以是一首小诗，一句格言，一件小事，一段感悟,2.,搜集有关,“,幸福,”,的名人名言,。,
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