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《多彩的生活情趣》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,多彩的生活情趣,一、情趣源于兴趣,我的兴趣是,_,,,当我做自己感兴趣的事时,我的感受是:,_,好 奇 心,兴 趣,情 趣,追求 生活态度 心理,是由好奇心产生的一种想做某件事,想了解某种事物,或者想从事某种实践活动的精神向往。,情趣是建立在兴趣基础上的,有一定方向性的,比较稳定的追求和向往。,体育类,爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、下棋等,文艺类,唱歌、跳舞、弹琴、看电影、看电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影等,养殖类,

2、种植花草、树木,饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等,大地复苏、冰雪融化,春意盎然,次第开放,翩然归来,炎热的夏季,果实累累,秋叶簌簌,北雁南飞,风雪载途,冰天雪地,美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。(罗丹),有生活的地方就有快乐和宝藏。(何其芳),用,眼,观察、,用,心,感受、,用,笔,描述、,生活处处有情趣,1.,情趣与兴趣的关系:(板书)情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣,就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。,结 论,案例:关于杨叶与妈妈的对话,,不同的人有不同的看法。,人们常说:,“,兴趣是最好的老师。,”,培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求

3、高品质的生活很有意义。,中学生的主要任务是学习课堂,知识,,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。,活动,你的看法是,课本,关于杨叶与妈妈的对话,不同的人有不同的看法。,该女同学认为:中学生的主要任务就是学好课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,这会分散学习的精力。,该女同学没有认识到陶冶情趣对个人发展的重要性,更没看到在学习生活中也可陶冶情趣。从个人的兴趣爱好出发,陶冶高雅情趣对学习生活有促进作用,掌握分寸,不会因此分散学习的精力。所以该同学的说法是不对的。,丰富多彩的情趣充实着战士的业余生活,阅读教材回答问题:,1,、岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?,2,、这些生活情趣对他们克服困

4、难有什么意义?,放松神经,解除疲劳,即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐,感受生活的美,水兵们的生活情趣体现在他们积极参加丰富多彩的文娱活动上,如听讲座、创办黑板报和报纸、举办书法绘画比赛、拾贝壳、唱歌等。,2,、情趣与兴趣的关系,4,、情趣的,作用,放松神经,解除疲劳,感受生活的美,即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐,1,、兴趣、情趣的含义,情趣源于兴趣,小结,兴趣:,是由好奇心产生的一种想做某件事,想了解某种事物,或者想从事某种实践活动的精神向往。,情趣:,是建立在兴趣基础上的,有一定方向性的,比较稳定的追求和向往。,3,、生活中处处有情趣,情趣是多种多样的。,区别,:兴趣是的,

5、短暂的,、,经常变化的,;情趣是,持久的,、,稳定的。,联系,:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣;情趣是通过兴趣表现出来的。,二、情趣的雅与俗,吸毒,练法轮功,旅游,练书法,吸烟,看文学名著,弹琴,饲养小动物,酗酒,赌博,火眼金睛辨雅俗,吸毒,练法轮功,旅游,练书法,吸烟,看文学名著,弹琴,饲养小动物,酗酒,赌博,火眼金睛辨雅俗,活动:认识情趣,生活中你有没有发现其他的生活情趣?请举例说明,并指明这些情趣是高雅的还是庸俗的?,高雅的情趣:,音乐、舞蹈、绘画、集邮、游泳、写作、下棋、养花、讲卫生、讲礼貌等。,袁,隆,平,的,情,趣,跳舞,钓鱼,看电影,欣赏艺术作品,在业余时间里,

6、庸俗的情趣:,抽烟、酗酒、吸毒、赌博、说脏话、迷恋网络游戏、练法轮功等。,赌民的自述,活动:晶晶和丽丽,讨论:,1.,晶晶和丽丽对生活情趣的追求有什么,不同?,2.,两种不同的生活情趣,对她们个人 生活会有什么不同的影响?,仔细阅读书上材料,材料,:,有益于身心健康,符合现代文明要求,符合科学精神和,科学生活的要求,不利于身心健康,有害于身心健康,高雅情趣,庸俗情趣,追求,摒弃,只追求暂时的快乐,,是道德和文化修养低下的表现。,1,、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,2,、高雅的生活情趣有利于开拓眼界和开发智力,3,、高雅的生活情趣有助于提高道德和文化修养,陶冶高雅生活情趣的意义:,(庸俗的生活情趣损害人的身心健康),(庸俗的生活情趣使人眼界狭隘、庸庸碌碌),(庸俗的生活情趣是道德和文化修养低下的表现),1.小刚双休日写完作业后,和同学一起去踢球。,2.学生小红非常注意自己的打扮,今天,她描了眉毛,涂了口红来到学校。,3.玲玲特别喜欢自然知识书籍,做完作业后她就看,。,4.我们班的生活委员常帮助同学打扫卫生,整天乐呵呵地为大家服务。,5.学生小明经常上网打游戏,经常打通宵。,与大家共勉:,生活是一面镜子,你对它哭,它就哭,你对它笑,它就笑。,在学习生活中,只要能以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多彩世界,培养高雅情趣,就会发现生活中充满着阳光和欢乐。,谢谢观看,

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