1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春天来到深山里,学习目标,认识,15,个生字,会写,4,个生字。正确流利地朗读课文。初步感受小鹿对春天的渴望与向往。,盛开,竖起,聆听,花束,哪里,浓郁,香味,树根,孩子,美丽,玩耍,一位,盛,竖,聆,束,哪,浓,郁,味,耍,广,美,丽,位,根,束,孩,1,、给加点字选择正确的读音。,盛开(,sh,ng,s,ng,),玩耍(,su,shu,),竖起(,sh,s,),一束(,s,sh,),.,.,.,.,广()跟(),厂()根(),粒()要(),位()耍,(),区别字组词,盛开,竖起,聆听,花束,哪里,浓郁,
2、香味,树根,孩子,美丽,玩耍,一位,随文巩固,8,个生字,会写后面,4,个生字。正确流利地有感情的朗读课文,理解课文的内容。感受春天带来的快乐和希望。,学习目标,1,、课文中一共有几个人物出现?,2,、小鹿一共有几次问话,画出来读一读。(,5,分钟之后,看谁课文读的既流利又有感情,同时还能找到问题的答案。),思考,1,(,3,)、,“,这是什么声音?,”,(,1,)、,“,爸爸,什么叫春天?,”,(,2,)、,“,妈妈什么叫花朵?,”,读了这几句,你想到了什么?,小鹿最后找到春天了吗?哪句话?小鹿见到的春天是什么样子的呢?,请同学们在课文中找到描写春天的句子,,并用,“,-,”,划下来,,多读
3、几遍,。,(,4,分钟之后,看谁找的最准确),思考,2,“,妈妈!爸爸!我见到春天了,”,(,2,)不久,名种各样美丽的花朵开放了,散发出浓郁的香味,春天真的来到了深山里。,(,1,)山下的原野是多么广阔,开着美丽的花儿,还散发出阵阵香气,村庄里响着咚咚、咚咚的钟声。,(,3,),“,好孩子,春天也在你的头顶上。是你把春天带到了深山里。,”,妈妈说。,(,1,),“,春天在哪里呀?,”,爸爸说。,(,2,),“,春天在山下,春天在村庄里。,”,小鹿说。,同学们,春天来到我们周围了,你能照样子写句子吗?,春天来到深山里。,春天来到(),你还知道有哪些词语是描写美丽的春天的吗?(在积累本上写一写,
4、练习,早春三月,春回大地 欣欣向荣,冰雪消融,风和日丽 生机勃勃,春光明媚,万物复苏 朝气蓬勃,草长莺飞,花红柳绿 冬去春来,春天的消息 盛开的花朵,咚咚的钟声广阔的田野,阵阵的香气 快乐的小鹿,美丽的村庄 浓郁的香气,善良的爷爷,春天的()盛开的(),咚咚的()广阔的,(),阵阵的,(),快乐的,(),美丽的,(),浓郁的(,),善良的(),照样子写一写,春风带我去散步。,春风带我,。,春天来到深山里。,春天来到,。,说一说,你积累了那些描写春天的词句,?,。,课堂练习,积累词语我很棒!,早春三月 春回大地 欣欣向荣,冰雪消融 风和日丽 生机勃勃,春光明媚 万物复苏 朝气蓬勃,草长莺飞 花红柳绿 冬去春来,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。,竹外桃花两三尺,春江水暖鸭先知。,等闲识得东风面,万紫千红总是春。,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。,