写景的角度分析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古代诗歌写景角度分析,王荣星,让 我 们 的 激 情 燃 烧 在 高 三 的 岁 月 里。,诗歌的,联是如何写景的？请简要分析,诗歌的第,句写了什么景物，其描写特点如何？,本诗写景有,什么,特色,？,请,简要,分析。,诗歌的写景角度是怎样的（或怎样变化的,）？,请简要分析本诗景物描写的特点。,说说下列句子是从什么角度写景的！,1,、浮萍破处,见,山影，小艇归时,闻,草声。,暗香,浮动月黄昏,2,、层峦耸翠，,上,出重霄，飞阁流丹，,下,临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。,3,、明月松间照,，清泉石上,流,。,4,、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。,雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,5,、红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,6,、小雨丝丝欲,网,春。野桃含笑竹篱断，溪柳自摇沙水清。,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。,点评,1,、浮萍破处,见,山影，小艇归时,闻,草声。,暗香,浮动月黄昏,2,、层峦耸翠，,上,出重霄，飞阁流丹，,下,临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。,1,、,视觉、听觉、嗅觉等多种感官的角度,2,、,从空间（上下远近）角度。,3,、明月松间,照,，清泉石上,流,。,4,、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。,雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,5,、红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,6,小雨丝丝欲网春。野桃含笑竹篱断，溪柳自摇沙水清。,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。,3,、,动静结合,4,、,虚实相生（结合）,5,、,色彩烘托、对比、渲染,6,、,修辞手法：拟人、衬托,例子分析：,春行,马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。,万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。,棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。,何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,1,、这首诗从首联到尾联，反映了诗人怎样的情感变化？请联系全诗进行分析。,（,提示：抓表诗人心理感受的词语）,2,、这首诗写景有什么特色？请结合全诗作简要分析。,解析,:,1,、,“,野兴长,”,到,“,忽惆怅,”,（喜悦到悲伤），诗人兴味十足，骑马观赏秋天景色，却触景生情，看到了好似自己家乡的桥和树，由此思念起家乡来。情感变化突出了诗人的思乡之情。,2,、从多个角度描绘了一幅有声有色、有动有静、格调亮丽的山村秋景图。,视觉、听觉、嗅觉相结合。一五句从视觉角度来写，三四句从听觉角度来写，第六句从嗅觉角度来写。,动静结合。颔联前句写,“,有声,”,，后句写,“,无语,”,，有动有静。,对比。将“万壑有声”和“数峰无语”进行对比。,拟人。第四句将青峰人格化。,