斑羚飞渡 公开课(郭萃).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有这样一种感情，她至清至纯，无私无畏。,有这样一种感情，她经得起磨练，又耐得住寂寞。,她悄然无息，却又撼天动地，这种感情，叫做种族的大爱。,人类有，动物也有！,我们和它们之间呢？,是的，爱人类自己，就要更爱动物！,斑羚飞渡,沈石溪,授课人：济南高新区第二实验学校 郭萃,沈石溪，原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪，,1952,年生于上海。,动物小说作家。,1980,年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。,主要作品有长篇小说,狼王梦,、,盲孩与弃狗,、,一只猎雕的遭遇,，中篇小说,退役军犬黄狐,、,残狼灰满,、,鸟奴,，小说集,第七条猎狗,、,一只猎鹰的遭遇,、,当保姆的蟒蛇,、,圣火,等等,。他的作品多次获奖。现任中国作协会员，云南作协理事。,作者简介,字词识记,肌,腱,：,逞,能：,恍,惚：,甜,腻,：,娴,熟：,斑,斓,：,对,峙,：,湛,蓝：,苍,穹,：悲,怆,：,磐,石：,ji,n,ch,ng,hu,ng,n,xi,n,l,n,zh,zh,n,qi,ng,chu,ng,p,n,理解字词,进退维谷,无论是进还是退都处于困境中。维，是。谷，穷尽，指困境。,一尘不染,形容非常清净纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。,迥然不同,迥然，距离很远的样子。形容差别很大。,眼花缭乱,眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。,略胜一筹,比较起来，略好一些。筹，筹码。,悲怆,非常悲伤。,苍穹,天空。,快速阅读课文。这篇文章围绕”斑羚飞渡”叙述了一个什么故事？,提示（,A,、斑羚为什么要飞渡？,B,、斑羚用什么方法飞渡？,C,、斑羚飞渡的结果怎样？）,速读感知,交流初读感受：,这是一篇,的课文；,这是一群,的斑羚。,速读感知,请找出课文中让你,感受最深的语句,，出声的、有感情的读一读。说一说让你感动的理由？,赏读课文,有感情的齐读课文,9-11,段，思考作者是如何描写斑羚飞渡的整个过程的？,精彩回放,梳理归纳：,1,、运用了一系列的动词。,2,、“以点带面”。先详细描写一对斑羚，又略写其他。,3,、描写作者的心理感受，侧面衬托斑羚飞渡的悲壮。,思考：,如果把镰刀头羊三次（咩叫声）翻译成人的语言，你们猜会说些什么呢？,形象分析,镰刀头羊,镰刀头羊,富于智慧，,处事果断，,有决断力，遇事镇定，,临危不乱，,临难从容。它最后的悲壮献身，产生了震撼人心的力量。,1,、在整个事件中，人充当什么角色？,2,、作者虚构这个故事是为了告诉人们什么？,3,、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人类应当怎样做，才能使我们共同的家园更加美丽和谐？,问题探究,面对种群的灭绝，这群进退维谷的斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神，它们的智慧、才能，胆识，特别是从容镇定，舍已为人的情操，可贵的整体精神，为自己、也为人类唱响了一曲悲壮的生命赞歌，放射灿烂无比的人生光彩。,主题探讨,16,假如你是,一名猎人,，你目睹了这一切惊心动魄的场面，你会怎么想？,假如你是,那只头羊,，你完成任务后，你有什么样的心情？,假如你是那只,准备牺牲的老斑羚,，你在飞渡前会想些什么？,假如你是一只,已获救的小斑羚,，你此时在想什么？,作业小练笔,请以,假如,为题写一则小练笔。,“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时,人类，从某种意义上也看到了自己的结局。”,人类只有一个地球，保护动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己的生命。,让人类和动物和谐共处在碧海蓝天之下！,所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。,动物世界拍摄者,金,沃尔哈特,