1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习三,诵读与积累,令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,络绎于途,惊涛骇浪,水土不服,讲和通好,观风问俗,奇珍异宝,互通有无,五洲四海,心悦诚服,联系,郑和远航,的课文内容,试着说出下列横线处要填的成语。,大明皇帝下旨,_,_,。郑和奉命率领船队出使西洋。,郑和健步走上指挥台,高举令旗,_,大声喊道:,“,启航!,”,在人们的欢呼声和祝福声中,船队破浪而行,_,_,地出发了!,在航行途中,士兵们_,_,,疾病困扰着整个军队,道路更是充满了险恶,但郑和总是镇定自若,指挥船队在_,_,中奋勇向前,一次次化险为夷。,令
2、出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,惊涛骇浪,水土不服,每到一个国家,郑和都要_,_,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,_,_,。因他态度亲切,没有丝毫炫耀武力,威胁别人的意思,因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎,老百姓们_,_,。扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已,纷纷用_,_,与中国土特产_,_,,建立了良好友情。,观风问俗,讲和通好,络绎于途,奇珍异宝,互通有无,郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰,令_,_,的人民_,_,_,!,五洲四海,心悦诚服,语文与生活,读读下面的小故事,清代有位书法家叫,何绍基,,一个青年拜他为师。这青年自以为聪明,学了一年就以为学得很好了
3、便向老师,告别,。何绍基取出一只匣子说:“这只匣子里有我多年心血的,结晶,,送给你做个,纪,念,吧!”青年接过匣子,拜谢了老师,便踏上了归途。匣子真重,那个青年走不到三里路,已经累得,气喘吁吁,,,汗流浃背,了。他觉得奇怪,便打开匣子,啊,原来匣子里装的都是,磨穿,了的,砚台,。这是他,恍然大悟,,于是又回到了老师身边。,思考,“,恍然大悟,”,是什么意思?,青年,“,悟,”,出了什么?,从短文中的“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较,发现这位青年与老师的差距在哪里,?,学习书法并不是一朝一夕的事情,需要持之以恒。)(持之以恒,坚持不懈,冰冻三尺非一日之寒。,有人说:,现在电脑都普及了
4、何必还要花这么大的功夫练字?,你同意这样的看法吗?为什么?,辩论赛,正方,:,虽然现在电脑普及了,但我们还需要花很大的功夫练字。,反方,:,因为现在电脑普及了,所以我们不需要花这么大的功夫练字了。,辩题,:,在电脑普及的时代,我们是否还需要花很大的功夫练字?,辩论赛规则,全班同学分为正反两方,一二小组为正方,三四小组为反方。,双方就自己的观点寻找事实依据来证明自己的观点是正确的。,正反两方分别选出一名代表,作为总结全队成员观点的总发言人。,双方必须至少有,3,人发言。,辩论双,方,发言格式:,正方:,我方认为:虽然现在电脑普及了,但我们还需要花很大的工夫练字。理由是,_,反方:,我方认为:因
5、为现在电脑普及了,所以我们不需要花这么大的工夫练字了。理由是,_,提示:说清楚理由,要有理有据!,正方总结陈词,1,、汉字是我国传统文化中的瑰宝,为了传统文化的传承我们应当练字。,2,、练字可以锻炼人的耐心,可以陶冶人的情操,可以提高个人修养。,3,、好记性不如烂笔头,用笔记下来可以加强记忆。字写得不好看的话自己看着也不舒服。,反方总结陈词,1,、时代的发展,科技的进步,越来越要求人们快速高效的交流信息传递信息,电脑时代我们可以通过电脑来打字,写信,电脑中又各式各样的字体,可以省去很多不必要的时间。,2,、练字不是一朝一夕可以完成的,这需要人们花费很多精力在上面,这样就可能会耽误其他事情的处理
6、3,、练书法浪费纸,纸是用树做的,电脑打字环保。,老师的一些想法,书法是我国优秀的传统文化,,我们要很好的把它传承下去。,学书法可以陶冶情操,(体育,音乐),磨练人的意志,而且,写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。,所以,老师认为虽然现在电脑普及了,但我们还需要花很大的功夫练字。,你知道我国还有哪些著名的书法家?,楷书四大名家,颜真卿、柳公权、欧阳询,元之赵孟頫,颜柳:,指唐之书家颜真卿、柳公权,书史上又有,“,颜筋柳骨,”,之称。,颠张醉素:,颠张即张旭,醉素指怀素。,书圣:王羲之,柳公权,颜筋柳骨,颜真卿,初唐,欧阳询,元朝,赵孟頫,颠张醉素,张旭,怀素,王羲之:,东晋书法家,谢谢
7、提示:读清楚题目要求,归纳话题,1,)同学过生日,要不要送礼物?,2,)爸爸妈妈要我们星期天参加补习班,我们要不要参加?,3,)广告上说的,我们该不该相信?,生活中,我们常遇到一些问题,有时甚至常让我们陷入两难的境地,你还遭遇过什么问题?,搜集话题,你对哪个话题最有看法,,请你来发表你的看法。,四人小组讨论,推选代表,写下同学的看法。,自由选择话题,写出自己的观点,言之有理即可,字数不限。,以“语文作业的字词要不要罚抄,50,遍”为例,看法,1,:我认为抄写,50,遍是必要的,因为有的同学不认真看字,只有多抄写几遍,他们才能记住字形结构。,看法,2,:我认为抄写,50,遍是不必要的,因为生字词多看看就能记住,如果罚抄,50,遍也不用心的话,还是没办法记住。),观察整体的布局、行款的优美,还要细心观察每个字的结构的匀称、合理。,书写的格式,字与字之间、字与标点之间的距离以及每个字在一行中的位置,哪些字不宜和其他字写整齐,写成一样大小。,谢谢!,