构建发展阶梯.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2011/11/8,#,构建发展阶梯,制定发展措施,职业,生涯规划四步法,分析发展条件,确定发展目标,规划发展阶段,制定发展措施,课程框架,一、不谋一时，不成一事,阶段目标的特点及设计思路,二、千里之行，始于足下,近期目标的重要性和制定要领,三、查漏补缺，止于至善,围绕近期目标补充发展条件,课程框架,一，好的开始是成功的一半,制定发展措施的重要性,二，细节决定成败,措施制定三要素,三，明天就出发,实施近期目标的具体计划,案例故事,从洗碗工到酒吧老板,1,、陈涛职业生涯的长远目标是什么,?,2,、他所确定的阶段目标具有什么样的特点？,阶段目标的特点与设计思路,不谋一时，不成一事,阶段目标的三个特点,1,、,必须,“,跳一跳,”,为之努力,不是轻而易举能达到。,2,、,“,够得到,”,可望可及，不脱离自身条件，不脱离社会现实；,3,、,“,很具体,”,在那几个方面做出哪些具体的努力。,阶段目标的四要素,1,、,“,是什么,”,具体的职位，技术等级。,2,、,“,何时,”,什么时间达到。,3,、,“,内涵,”,从业者素质。,4,、,“,机遇,”,机会都是留给有准备的人。,2,、阶段目标设计要领与思路,分段数量,表现形式,分段方法,要领,近期和中期,也可分为,35,阶段，甚至更多,简图,文字叙述,表格,兼而有之,职业晋升,职业资格标准,时间,（,2,）“倒计时”的设计思路,阶段目标的设计思路有很多种，最常用的是“倒计时”的方式，即根据达到长远目标所需要的台阶，一步一步往回倒着设计。,“倒计时”设计应有以下步骤：,A,理清长远目标从业者的要求。,B,以差距为依据“搭台阶”。,C,注明每个“台阶”对从业者的要求。,D,理顺各“台阶”的衔接。,E,设定达到目标的标准。,读读想想,P77,做好你自己,想一想：,1,、小军的发展目标是什么？,2,、小军分几个阶段来完成他的长远目标？,他制定的各阶段发展措施具备哪些,要素,、,哪些,特点,？制定措施的,思路,是什么？,3,、小军的近期目标具有什么样的,特点,细节决定成败,措施制定三要素,任务要素,标准要素,时间要素,围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各项工作和事宜,完成任务的标准,目标完成的期限和时间进度,措施,要素,措施制定三要领,具体,可行,有,针,对,性,目标,制定措施的思路（,P85,）,：,“近细远粗”思路,针对“三个方面”思路,“弥补差距”思路,近期目标的重要性和制作要领,千里之行，始于足下,近期目标的制定要领,P78,中职生职业生涯规划的近期目标，要有中职生的特点。,制定要领如下：,脚踏实地，不好高骛远。,内涵充实，能激励斗志。,指向明确，有年级特点,围绕近期目标补充发展条件,查漏补缺，止于至善,一，寻找发展 差距,了解现在的我可以写出自己的专业特长、兴趣爱好、性格特征、能力潜质；近年职业兴趣的变化及原因，成功和失败的经历，等等。,最后，根据记录的情况给自己做出评价,二，寻找明天的我,预测“明天的我”。在现有的基础上，对自己通过努力可能获得的进步进行分析。,这既是确定职业生涯目标的重要依据，也是制定目标实现计划的基础。,要坚信：,知识不够，可以通过勤奋学习来补充；,技能较差，可以通过刻苦训练来提高；,个性有弱点，可以通过努力来塑造。,明天就出发,实施近期目标的具体计划,1.,找出差距,2.,缩小差距,思想观念的差距,知识的差距,心理素质差距,能力差距,教育培训,讨论交流,实践锻炼,实现目标,3,、实现近期目标的具体计划：,第一,，瞄准目标，有效行动。,第二,，脚踏实地，忍耐坚持。,第三,，灵活机动，迂回前进。,第四,，管理时间，有效利用。,明天就出发,实施近期目标的具体计划,编排执行计划可以采用从年开始，向月、周、日细化的方法,试一试,：,用简单明确的话，把最近七天的安排写出来。,比一比,：,将自己编写的周计划进行小组交流展示，各组推荐一名同学进行全班展示。比一比谁制定的计划最明确、最具体,。,训 练,根据阶段目标的特点和四要素，列出自己的阶段目标。,编写计划（,P88,）,