七年级政治上册-第三单元第三课文明交往课件-粤教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.3文明交往,千里难寻是朋友，朋友多了路好走以诚相见心诚相待，让我们从此是朋友千金难买是朋友，朋友多了春长留以心相许心灵相通，让我们永远是朋友结识新朋友，不忘老朋友多少新朋友，变成老朋友天高地厚，山高水长流愿我们到处都有好朋友,永远是朋友,、在平常我们常常要和哪些人交往？,共同探讨：,、通过交往，我们获得什么呢？,1,、社会交往对我们有什么重要意义？,每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动。在与他人的交往中，人们获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。人们在寻求和创造生存发展的各种条件时，几乎都离不开社会交往。,交往是人的基本需要,一、交往舞台多宽广,2,、为什么说交往能力对我们越来越重要了？,在现代社会，人类的生产和生活方式决定了人们的社会交往必然越来越频繁，空间与时间的局限性越来越被打破，个人越来越不可能孤立地生活。因此,古时候，有个财主请客吃饭，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很着急，便说：,“,怎么搞的，该来的客人怎么还不来？,”,一些敏感的客人听了，心想：,“,该来的没来，那我们是不该来的喽！,”,于是悄悄走了。,主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：,“,怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？,”,剩下的客人一听，想：,走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！,”,于是又都走了。,趣味故事谈感悟,请问：这则故事给我们以什么启示？,-,人际交往中要注意语言艺术,.,二、交往艺术须学习,1,、掌握交往这门艺术需要怎么做？,1,同学们，,知道图中的,男同学丢失,了什么吗？,交往的“名片”,失物招领,探究园,礼貌与言行,招,领,站,2,老奶奶，您请坐。,他应该怎么说呢？,交往的“名片”,失物招领,招领站,第一站：,4,别客气，我们一起共同研究吧。,怎么说才能表示,同学间的友好呢？,交往的“名片”,失物招领,招领站,水下,机器人,3,他应该怎么做呢？,交往的“名片”,失物招领,招领站,5,谢谢妈妈，,我马上就来！（谢谢妈妈，,我还不饿）,怎样才能表示出对妈,妈的尊重和礼貌呢？,交往的“名片”,失物招领,招领站,二、交往艺术须学习,1,、掌握交往这门艺术需要怎么做？,（,1,）、需要学习、思考和实践。,（,2,）、交往的前提是尊重。,（,3,）、交往的“通行证”是礼貌。,我国著名,漫画,家、,三毛流浪记,的作者,张乐平,有一幅,三毛叫妈,的,漫画,，画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街，见三毛衣衫褴褛，要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”，就给他,30,元大洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹！”于是，贵妇人傲慢地拿出,30,元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇人一跪，说了一句：谢谢你，妈妈！”,第二站：,从,三毛叫妈,这幅漫画中，你领悟到什么道理？,不尊重别人的人也得不到别人的尊重，想侮辱别人的人自取其辱。,C,、只有懂得尊重他人，才能得到信任和友谊。,（,1,）,尊重是交往的前提,B,、尊重他人，平等待人，不以自己的某种长处自居自傲，才能获得别人的尊重。,A,、与任何人打交道，首先要尊重对方。,为什么说尊重是交往的前提？,马斯洛的需要（金字塔）,生存的最低需要,生理需要,食物和水最重要,安全稳定法律,安全需要,有各种常规,爱和归属需要,得到爱和爱别人 依附于集体组织,尊重需要,自尊和得到尊重,自我,实现,理想,同学回答问题时，出现了一个明显的错误，你立即大声纠正并嘲笑他，这样会,_,，应该,_,。,(2),班会课上，你的好朋友正在发言，而你却与旁边同学聊天，充耳不闻，这样会,_,，应该,_,。,(3),当意见分歧时，你强行要求别人听你的，这样会,_,_,，应该,_,。,(4),面对他人的缺点和不足，你认为随意戏弄会,_,，,应该,_,。,生活考场,探究园,成功的秘诀,猜一猜：,第一小组成功的答案究竟是什么？,第一小组的学生会怎样做？,第二小组的学生会怎样做？,礼貌 微笑,（,2,）,交往的,“通行证”是礼貌,A,、什么叫礼貌？,B,、交往中讲礼貌有什么重要作用？,同学们，这个故事给你什么启示？,礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的表现形式。情境站,地点：新华书店,情景：两个中学生正准备买书,甲：喂，给我拿一本,新华字典,。,乙：阿姨，请给我拿一本,安徒生童话,。,售货员先给乙拿书，乙感激地说：“谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开了。,甲忿忿不平了：“我先到的，凭什么先给他拿？”,售货员冷泠答道：,甲不好意思地走了。,买书,“你人到了，但礼貌却没到。”,第三站：,（当你遇到以下情况会怎么做,:,）,1,、公交车上看见一妇女抱着小孩站在自己座位边,2,、上学路上遇见老师,3,、升旗仪式后，校长给我及同学发奖状,4,、我有事进老师办公室,5,、邻居张阿姨来我家还东西，并致谢,情景测试：,（,3,）、礼貌,是交往的,“,通行证”,（,2尊重,是交往的前提,1,、掌握交往这门艺术需要怎么做？,（,1,）、需要学习、思考和实践。,三、人际关系，人格取胜,1,、建立良好的人际关系，归根到底是什么？,归根到底是学会做人，培养良好的品德人格。,同学们，,你希,望和什么样的人,交朋友呢？,征 友 启 事,参 考,真诚坦率,正直勇敢,坚持原则,谦逊宽容,善于聆听,热情开朗,乐观幽默,细心体贴,我们班里哪些同学人缘好，,大伙喜欢的，请大家来推荐,一下，并说明理由。,评 选“人 气 之 星”！,交友站,第四站：,真诚坦率的人最容易受到信任,正直勇敢的人会赢得尊重,谦逊宽容的人总是广受欢迎,善于聆听的人，朋友将为你敞开心扉,热情开朗的人缩短了与他人的距离,乐观幽默的人能为朋友带来快乐,细心体贴的人会收获朋友的感激,坚持原则的人会令人佩服,心,灵,导,（在人际交往的过程中，我们要谨记：）,2,、在人群中，哪些人最受欢迎？,查找自身存在的语言垃圾和粗鲁行为并及时丢进垃圾桶,恶语,流言,第五站：,自析站,3,、与人交往时，我们还需要注意什么？,案例一：,初一学生小胡，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上，俩个高年级学生强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小胡就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。,交往误区,案例二：,欣欣是某中学初一学生，她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的,E,时代，她也不甘落后，迷上了上网，还结识了许多的网友。有一天，她收到了一位网友的邀请，约她见面。她兴奋极了，甚至忘了与父母说一声就赴约去了。,2.,路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友 吗？为什么？,1.,你认小胡、欣欣同学此举是否明智？如何正确应对？,交往误区,小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，一网友向他发出邀请，又一起上网通宵打,“老虎”,今晚，咱们弄点钱又去通宵打“老虎”,3,、与人交往时，我们还需要注意什么？（交友警示：）,（,1,）、与人交往，还需要一把识别善恶的标尺。对于那些虚伪、欺诈、不怀好意的人要学会拒绝和远离。,（,2,）、保护自己，不受诱惑，也是交往的重要课题。,心灵导航,1.,尊重是前提，礼貌是“名片”,2.,真诚坦率、正直勇敢、,坚持原则、谦逊宽容、,善于聆听、热情开朗、,乐观幽默、细心体贴等。,文明交往的艺术,3.,交朋友一定要讲原则,.,二、交往艺术须学习,小结,掌握交往这门艺术需要怎么做？,（,1,）、需要学习、思考和实践。,（,2,）、交往的前提是尊重。,（,3,）、交往的“通行证”是礼貌。,三、人际关系，人格取胜,1,、建立良好的人际关系，归根到底是什么？,2,、在人群中，哪些人最受欢迎？,3,、与人交往时，我们还需要注意什么？,一、单项选择题,1,一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是（,）,A,科技,B,教育,C,礼仪,D,体育,2,在与人交往中，你认为以下的品质中最受欢,迎的是（）,A,幽默、自信、喜欢表现自己、常炫耀自己的,成就,B,目光短浅、胆小怕事,C,追逐名利、惟我独尊,D,真诚、理解、宽容、热情,拓展练习,C,D,二、多项选择题,1,人与人交往应该具备一定的素养，你认为应该具备（）,A,语言文明,B,盛气凌人,C,态度亲和,D,举止端庄,2,在交往中，哪些人我们要积极与之交往（,）,A,坚持原则的人,B,真诚坦率的人,C,细心体贴的人,D,虚伪的人,E,不怀好意的人,F,“,酒肉朋友,”,G,讲,“,哥儿们,”,义气的人,H,口是心非的人,I,正直勇敢但暂时经济贫困的人,ACD,ABCI,1.,当你面对他人的批评时,2.,当你和同学有矛盾时,3.,当有人对你不满时,4.,当你做错事时,5.,当你对他人表现不满时,6.,当你对新环境不适应时,A.,不要伤心，要懂得,“,矛盾无时不在,”,B.,不要委屈，要提醒自己,“,闻过则喜,”,C.,不要内疚，要记取,“,吃一堑，长一智D.,不要生气，要自勉,“,走自己的路,”,E.,不要焦虑，要相信,“,人最终能战胜环境,”,F.,不要愤怒，要选择,“,得饶人处且饶人,”,文明交往在线,如果你遇到以下问题，作为一个中学生，你该怎么办？,（,1,）当别人错怪了你，来向你道歉时,（,2,）当别人与你约好，而你却因故不能赴约时,（,3,）期中测试英语你得了全班第一名，卷子发下来，你,发现多加了,5,分时,（,4,）这次数学考试，你的成绩不理想，而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你,三、探究天地,（,1,）真诚地接受别人的道歉，不斤斤计较。,（,2,）及时通知对方，并向对方表达歉意。,（,3,）马上找老师改正过来，虚假的荣誉没有诚,信的品质可贵。,（,4,）真心地祝贺他，并虚心向他学习、请教。,参考答案：,实践与活动,礼貌用语接龙游戏,语言站,文明交往在线,早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？,请多关照 拜托了,谢谢您的关照！十分感谢,太好了 真棒 好极了,实在抱歉，请多包涵，失礼了,问候语,拜托语,致谢语,赞赏语,道歉语,很遗憾不能帮忙,祝你愉快 祝你成功 祝你健康 祝你幸福,没关系 不敢当 不必客气,您有事吗？需要我帮忙吗？,晚安 再会,文明交往在线,推辞语,祝贺语,应答语,征询语,告别语,绝招,动,动,脑,筋,你知道佛瑞迪在,字条上写了什么而得,到这份工作吗？,先生,我排在队伍的第,21,位,在您看到我之前,请别忙作出决定,谢谢,!,学习完本课以后，自己最大的收获,是什么？请用简炼的语言表达出来。,收获平台：,作业布置,一、校园不文明行为面面观,不文明的现象在我们的校园里时有,发生，大家把这些不文明的现象记,录下来，以作为自己行动的警戒。,不文明的语言,不文明的态度,不文明的行为,二、,随堂,相应部分。,衷心祝愿同学们都能成,为交往中的“优胜者”，,成为一名文明的中学生。,教师寄语,谢谢大家！,下课了,我在“文明”这方面做的怎样？（每题一分，满分四分）,你时常用“请”和“多谢”等字词吗？,你时常亲切地向人打招呼、点头和问安吗？,在给别人带来不便和做错事时，你会说“对不起”吗？,你一般不打断别人说话，不抢着发言吗？,得分,做,调查了,！,赛一赛,分四大组比赛，在,10,分钟内哪一组写的“礼貌用语”最多、最准确，哪一组就获胜。,礼貌用语我知道的最多,温馨提醒,一、比赛要遵守纪律。一个同学写完，另一个同学才能上来接着写。不能一拥而上。,二、一个组之间不能写同样的话，相似的话。,比一比,在,下列文明交往中谁做得更艺术,1.,表演打招呼,2.,表演不同的坐姿,3.,练习真诚的微笑,同学们来试试看，要相信自己是最棒的！,我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。但在现实生活中，却常常有这样的情况：有的人在公众场所随便吸烟，有的人在公园里随便躺着睡觉，有的人随处方便,还有的人去旅游时把脸也掉到外国去了,.,感悟与体验,采访,在人与人之间的交往中,您更注重对方的哪些品质,?,真诚 热情 尊重 平等 理解,宽容 诚实 守信 坦率 正直,谦逊 开朗 乐观 幽默 细心,我们轻轻地踏在与人交往的瑰丽大道上，已经,十多个年头了！蓦然回首，你是否满载而归,礼待身边的师长、同学、朋友和陌生人呢？如果,还没有，不要紧！这里有尊重和礼貌的花环等待,你来加冕。,争做文明小使者,实践与活动,情景一,:,语文老师生病了,你和同学们去看望,真诚的使用慰问语,情景二,:,第一阶段的考试成绩刚出来,你去祝贺进步非常快的同学,情景三,:,你弄丢了从同学那里借来的书,诚心地向人家道歉,