1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春江花月夜,春江花月夜,春江花月夜,是中国一首古典乐曲,原是一首琵,琶曲，名,夕阳箫鼓,，后被改编成民族管弦乐曲。乐,曲以优美流畅的旋律，巧妙细腻的器乐组合，形象地描,绘了,“,夕阳,”,、,“,渔舟,”,、,“,暮鼓,”,、,“,花影,”,等
2、春江迷人的景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。全曲有八部分组成：引子与江楼钟鼓、月上东山、花影层台、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、欸乃归舟、尾声。,乐曲欣赏,江楼钟鼓,月上东山,花影层台,水深云际,渔歌唱晚,洄澜拍岸,欸乃归舟,尾,声,1,、你听过这首乐曲吗？,2,、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。,江楼钟鼓,听音乐，思考。,1,、乐曲由哪些乐器演奏？分别描绘了什么 情景？,2,、请找出乐曲的主题部分。,音乐描写了夕阳映江面、熏风拂涟漪的,优美景色。,引子及主题呈示,江楼钟鼓,引子及主题呈示,（请注意最后一句旋律）,这是整首乐曲的基础,首先由琵琶清脆,的弹挑音模拟鼓声,由慢渐快,箫和古筝奏出,
3、轻巧的波音,刻画了夕阳映江面,微风拂涟漪,的动人景象。然后，乐队合奏出令人赞叹,的主题，揭开整首乐曲的序幕。,思考,：,以下三部分音乐有什么相同与不同之处？,月上东山,（第一变奏）,优雅如歌的旋律、典雅协调的色彩，形象地描绘了夕阳西下一轮明月从东山升起，在云层中游移出没的情景。,（请注意最后一句旋律）,花影层台,（第二变奏）,乐曲描写了阵阵清风吹皱一江春水，葱葱,花木掩映月色朦胧的画面，岸边簇簇鲜花倒映,在江水中，增添了江山秀丽的色彩。,（请注意最后一句旋律）,水深云际,（,第三变奏）,这是一段富于动态的音乐，是在主旋律的,基础上变化而成的。乐曲中二胡在低音区奏出,浑厚的曲调，忽而琵琶在高音上
4、弹出透明的泛,音。刻画了月光映入水中，水天一色、云深不,知处的壮观景象，令人心旷神怡。,它能充分发挥各种乐器的作用，从各个不同的角度揭示乐曲的意境，深化主题。,结构特点二：换头合尾,春江花月夜,由引子和主题、主题的,六次变奏和尾声组成。尽管前面部分旋律,多变，但每段结尾基本相同，将乐曲的多,个画面融为一体。这是中国传统音乐常用,的一种创作手法,换头合尾。,渔歌唱晚,1,、你想象中的“渔歌唱晚”是怎么样的？,用什么乐器主奏最合适？,（请注意最后一句旋律）,（第四变奏）,2,、听音乐、思考,音乐前后两部分有什么变化？分别描绘了什么情景？,渔歌唱晚,首先由箫主奏如歌的旋律，表现了渔歌四起，,由远而近
5、渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边,唱着丰收的歌谣。,然后音乐突然变快，乐队合奏，把人们兴奋、,欢乐的心情描写得淋漓尽致。,（第四变奏）,洄澜拍岸,（请注意最后一句旋律）,（第五变奏）,听音乐，思考,1,、这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、,速度上有什么不同？你认为表现了怎样的画面？,2,、请给这个音乐取个小标题。,欸乃归舟,（请注意最后一句旋律）,（第六变奏 高潮部分）,假如你是一位音乐家，根据这个小标,题，你会描写哪些音乐形象？怎样来表现,这些音乐形象？（提示：可从乐器演奏方,式、节奏、旋律线、速 度、力度、情绪等,音乐要素方面考虑）,欸乃归舟,（请注意最后一句旋律）,（第六变奏 高潮部分）,音乐开始，乐队奏出起伏不断的旋律，那,是对划船动作的描写。筝始终模仿水声由低而,高划奏，当加快速度、增强力度，把音乐推向,高潮后，即转慢速。生动地刻画了归舟破水的,意境。,尾声,二胡和箫先后奏出悠扬,的主题，自由的曲调再现了,引子特征。结尾处速度渐慢，,力度渐弱，直至消失。表现,了归舟远去，春江更加宁静，,令人回味无穷。,（请注意最后一句旋律）,谢谢观赏,
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