1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄,-,李白,李白,唐代诗人,.,字太白,.,号青莲居士,陇西成纪,(,今甘肃天水,),人,.,他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称,.,著有,李太白全集,1.,题解。,（,1,）闻：听到，听说。,（,2,）左迁：古人尊右卑左，即贬谪。,（,3,）龙标：今黔阳。,整体翻译：听说王昌龄被贬到龙标遥寄此诗。,2,作者。,李白：唐代伟大浪漫主义诗人，字太白，号“青莲居士”。人称“诗仙”。,3.,王昌龄：唐代著名边塞诗人。诗家天子，七绝圣手。因“不护
2、细行”被贬龙标（黔阳）尉。,二,.,题解与作者,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白,杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,读诗品诗,视频,朗诵,杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着风一直走到那夜郎以西！,感悟诗意,朗诵,首句写景兼点时令，而于景物独取漂泊无定的杨花，叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。因此句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。（五溪，辰溪、西溪
3、巫溪、武溪和沅溪之总称，均在今湖南省西部。）不着悲痛之语，而悲痛之意自见。后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到龙标。,品诗欣赏,品诗欣赏,一,.,作者为何“寄愁心与明月”？运用了什么修辞手法？,远在扬州、行止不定的诗人只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。运用了拟人的修辞手法。,这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。,品诗欣赏,二,.,本诗主题是什么？,答：借月抒怀，表达惊讶、悲愤、,同情、关切、安慰 之情。,杨花,子规,漂泊无定,不如归去,写景,明月,陪伴友人,抒情,主题,:,表达了朋友的关切和同情,离愁别绪,关怀、,思念,总 结,新唱,
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