探究氢氧化钠变质.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究氢氧化钠变质,实验室有一瓶氢氧化钠溶液未盖上瓶盖，你认为这瓶溶液会发生什么样的变化呢,?,NaOH,一、探究氢氧化钠是否变质,3,、设计实验验证你的猜想,1,、提出问题,:,氢氧化钠溶液是否变质,?,2,、猜想,:,。,实验过程：取样,-,操作,-,现象,-,结论,（,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,）,已变质,;,未变质,化学问题：探究氢氧化钠是否变质的问题，其实质是,检验,其中是否有,Na,2,CO,3,NaOH,3,、设计实验验证你的猜想,试剂选择：,稀盐,(,硫,),酸Ca(OH),2,溶液,CaCl,2,溶液,Na,2,CO,3,的性质：,CO,3,2-,检验,检验,NaOH,是否变质,检验是否有,Na,2,CO,3,和,CaCl,2,反应,和,Ca(OH),2,反应,和酸反应,使酚酞变红,方法,:,根据物质的特性,产生明显的现象,为什么不用酚酞检验,实验步骤,实验现象,实验结论,取少量的样品溶液于试管中，滴加少量的稀盐酸,若有气泡产生,若无气泡产生,氢氧化钠溶液,已变质,氢氧化钠溶液,未变质,反思与评价：该实验方案是否正确,理由：少量稀盐酸先和氢氧化钠反应无气体产生,方案一,实验步骤,实验现象,实验结论,取少量的样品溶液于试管中，滴加,氢氧化钙或氯化钙溶液,若有白色沉淀产生,若没有沉淀产生,氢氧化钠溶液,已变质,氢氧化钠溶液,未变质,方案二,二、探究氢氧化钠的变质程度,猜想,1,、氢氧化钠溶液是,部分变质,溶液中的溶质是,；,猜想,2,、氢氧化钠溶液是,全部变质,溶液中的溶质是,。,Na,2,CO,3,、,NaOH,Na,2,CO,3,问题,1,：,这瓶氢氧化钠溶液是,部分变质或全部变质,呢？,如果是部分变质，你认为溶液中有哪些溶质？如,果是全部变质，溶液中又有哪些溶质？,分析,1:,样品溶液中溶质的成分,NaOH,二、探究氢氧化钠的变质程度,样品溶液中一定含有的物质是,，可能含有的物质是,，,故样品溶液是部分变质或全部变质，其实质就是检验是否有,。,Na,2,CO,3,NaOH,NaOH,问题,2,：,检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，,其实质就是检验哪种溶质的存在呢？如何,检验这种溶质的存在？,化学问题：探究氢氧化钠的变质程度就是,检验,其中是否有,NaOH,物质检验：,物质的特性,现象明显,NaOH,的性质：,使酚酞变红,和酸反应,和,CO,2,反应,和可溶性盐反应,问题,2,：,检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，其实质就是检验哪种溶质的存在呢？如何,检验这种溶质的存在？,使酚酞变红,和可溶性盐反应,二、探究氢氧化钠的变质程度,问题,3,：,碳酸钠对氢氧化钠的检验是否有影响？,如果有，如何排除碳酸钠对实验的干扰NaOH,的性质：,使酚酞变红,和,CO,2,反应,和酸反应,和可溶性盐反应,Na,2,CO,3,的性质：,使酚酞变红,和酸反应,和,Ca(OH),2,反应,和,CaCl,2,反应,矛盾：检验,NaOH,受,Na,2,CO,3,的干扰！,除掉,Na,2,CO,3,!,问题,3,：,碳酸钠对氢氧化钠的检验是有影响,如何排除碳酸钠对实验的干扰？,Na,2,CO,3,的性质：,使酚酞变红,和酸反应,和,Ca(OH),2,反应,和,CaCl,2,反应,加盐酸,加,Ca(OH),2,加,CaCl,2,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,Na,2,CO,3,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+2NaOH,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=CaCO,3,+2NaCl,分析,3:,排除干扰因素,排干扰思路：只除去干扰物，不引入”要检验的物质”,二、探究氢氧化钠的变质程度,问题,5,：,请同学们设计实验，验证氢氧化钠是部分变质,还是全部变质？,分析,5:,实验方案的表述,实验步骤,实验现象,实验结论,1,、取少量样品溶液于试管中，滴加,足量,的,CaCl,2,溶液，过滤,2,、另取少量清液于试管中，滴加几滴酚酞试液,若溶液变红色,氢氧化钠是部分变质,若溶液为无色,氢氧化钠是全部质,三、如何除去 变质的氢氧化钠里的杂质,问题,4,：,检验氢氧化钠溶液的变质程度与,“,除去氢氧化钠,溶液中少量的碳酸钠杂质,”,在原理上有什么区别？,试着写出相应的化学方程式。,分析,4:,实验原理的比较,CaCl,2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaCl,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,生成,”,被提纯的,物质,”,除杂原理：不增不减，易分，环保,除去氢氧化钠中碳酸钠的实验步骤：,加入适量的氢氧化钙溶液，再过滤,总结,特点,分析成分,确定检验的物质,排除干扰,现象明显,探究,1:,氢氧化钠是否变质 探究,2:,氢氧化钠的变质程度,可能是纯净物,也可能是混合物,方法,NaOH,是否有,Na,2,CO,3,Na,2,CO,3,是否还有,NaOH,练习,方案,对实验方案的评价,方案,1,少量样品溶于蒸馏水后，滴入少许,酚酞,溶液，根据酚酞溶液是否变红，判断是否含有混有碳酸钠,不可行,氢氧化钠也使酚酞试液变红色，会干扰检验,1,小蓝设计了三个实验方案来检验,NaOH,样品中是否混有,Na,2,CO,3,。,请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价（即说明方案可行或不可行，,并说明原因）：,NaOH,NaOH,和,Na,2,CO,3,酚酞,酚酞,红色,练习,1,小蓝设计了三个实验方案来检验,NaOH,样品中是否混有,Na,2,CO,3,。,请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价（即说明方案可行或不可行，,并说明原因）：,方案,2,少量样品溶于蒸馏水后，滴入少量稀盐酸溶液，根据是否产生气泡，判断是否含有混有碳酸钠,不可行,稀盐酸与氢氧化钠先反应，因而即使有碳酸钠的存在也可能看不到气泡,目的,NaOH,NaOH,和,Na,2,CO,3,少量,HCl,少量,HCl,无现象,先无明显现象,后有气泡,练习,1,小蓝设计了三个实验方案来检验,NaOH,样品中是否混有,Na,2,CO,3,。,请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价（即说明方案可行或不可行，,并说明原因）：,方案,3,少量样品溶于蒸馏水后，滴入少许氯化钙溶液，根据是否产生白色沉淀，判断是否含有混有碳酸钠,可行,氢氧化钠不能与氯化钙反应，但碳酸钠可以与其反应生成沉淀,目的,NaOH,NaOH,和,Na,2,CO,3,CaCl,2,CaCl,2,无现象,产生白色沉淀,解题方法,:,分析样品成分,;,加试剂逐一分析实验现象,;,依据现象,得出结论,2.,小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的,NaOH,溶液，他想这五瓶,NaOH,溶液一定变质了。请你用方程式表示变质原理：,。,其变质程度如何呢？,【,提出猜想,】,小明猜想：这五瓶,NaOH,溶液可能全部变质了，也可能,。,通过查资料，小明知道：,CaCl,2,溶液和,Na,2,CO,3,溶液发生复分解反应。,【,实验探究,】,小明设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写表中有横线的格。,目的,部分变质,实验步骤,现象,结论,取第一个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加几滴酚酞试液。,由无色变红色,取第二个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加足量的,CaCl,2,溶液。,白色沉淀,取第三个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，先滴加足量的,CaCl,2,溶液，然后再滴加酚酞试液。,NaOH,溶液全部变质,取第四个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加几滴稀盐酸。,没有气泡放出,取第五个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加过量的稀盐酸。,（叙述整个过程出现的现象）,部分变质,实验步骤,现象,结论,取第一个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加几滴酚酞,试液。,由无色变红色,氢氧化钠变质程度如何呢,?,Na,2,CO,3,NaOH,和,Na,2,CO,3,酚酞,酚酞,红色,不能确定,实验步骤,现象,结论,取第二个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加足量的,CaCl,2,溶液。,白色沉淀,氢氧化钠变质程度如何呢,?,Na,2,CO,3,NaOH,和,Na,2,CO,3,CaCl,2,CaCl,2,白色沉淀,不能确定,氢氧化钠变质程度如何呢,?,Na,2,CO,3,NaOH,和,Na,2,CO,3,几滴,HCl,几滴,HCl,没有气泡产生,实验步骤,现象,结论,取第四个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加几滴稀盐酸。,没有气泡放出,不能确定,实验步骤,现象,结论,取第三个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，先滴加足量的,CaCl,2,溶液，然后再滴加,酚酞,试液。,NaOH,溶液全部变质,NaOH,溶液全部变质,Na,2,CO,3,CaCl,2,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=CaCO,3,+2NaCl,酚酞,无 色,白色沉淀、,加酚酞不变色,实验步骤,现象,结论,取第五个瓶中的,NaOH,溶液,2,毫升于试管中，滴加过量的稀盐酸。,部分变质,NaOH,溶液部分变质,NaOH,和,Na,2,CO,3,过量,HCl,先无明显现象，后有气泡产生,开始无现象，,后来有气泡,3,、小明在化学实验室发现，盛放,NaOH,溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末，小明叫来小刚和小军，共同探究这种白色粉末的成分。,他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：,可能是,NaOH,；可能是,Na,2,CO,3,；可能是,NaOH,与,Na,2,CO,3,的混合物。,为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。,(1),小明取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成，由此小明认为白色粉末是,Na,2,CO,3,。请判断小明所得结论是否正确，并简述理由,。,（,2,）小刚取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色。由此小刚认为白色粉末是,NaOH,。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。,。,目的,（,3,）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加适量,Ca(OH),2,溶液，,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有,。为了验证猜想，,你认为他接下来应进行的实验操作是：,实验操作,实验现象及结论,可能是,NaOH,；可能是,Na,2,CO,3,；可能是,NaOH,与,Na,2,CO,3,的混合物,足量,HCl,足量,HCl,足量,HCl,无明显现象,有气泡产生,有气泡产生,(1),小明取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成，由此小明,认为白色粉末是,Na,2,CO,3,。请判断小明所得结论是否正确，,并简述理由,。,不正确，如粉末是，也有此现象,可能是,NaOH,；可能是,Na,2,CO,3,；可能是,NaOH,与,Na,2,CO,3,的混合物,酚酞,酚酞,酚酞,红 色,（,2,）小刚取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，,溶液变成红色。由此小刚认为白色粉末是,NaOH,。请判断小刚,所得结论是否正确，并简述理由。,不正确，,Na,2,CO,3,溶液显碱性，也可使无色酚酞变红,（,3,）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加适量,Ca(OH),2,溶液，有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有,。为了验证猜想，,你认为他接下来应进行的实验操作是：,实验操作,实验现象及结论,Na,2,CO,3,NaOH,部分变质,可有是,NaOH,与,Na,2,CO,3,的混合物,本节课的收获,:,1.,检验某物质是否变质,即检验是否有,”,新物质,”,;,2.,检验某物质的变质程度,即检验是否还有,”,原物质,”,3.,可能是多种成分的物质的检验的一般方法和解题思路,谢谢指导,