1、第一单元,第二单元,第三单元,第四单元,思想政治,必修,1,经济生活,第一单元,生活与消费,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,一、商品,(一)商品的含义:用于交换的劳动产品,(二)商品的基本属性:价值和使用价值,到商店购买的水果,妈妈送我的围巾,价值,凝结在商品中的无差别的,人类劳动,使用价值,能够,满足,人们某种,需要,第一课 神奇的货币,A,、,统一,:,商品是使用价值与价值的统一体,
2、使用价值是价值的物质承担者。,(要记住这两句话!当考食品质量、食品安全的有关大题时,会用到这两句话),商品的使用价值和价值的关系(,对立统一,),B,、,对立,:作为商品生产者和消费者,谁也不能同时占有使用价值和价值。拥有使用价值必须支付价值,获得价值必须让渡使用价值。,特别提醒,变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。,不能笼统地认为废品不是商品,能回收的废品仍是商品。,买一赠一式的产品,(,即捆绑式销售的产品,),仍是商品。,有些东西不是商品,但也可以商品形式出现,如土地、股票等。,消费原则,消费,价格,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,
3、货币,(一)货币的起源,二、货币,商品交换长期发展的产物,第一课 神奇的货币,偶然的物物交换,扩大的物物交换,以一般等价物为媒介的商品交换,以货币为媒介的商品交换。,(二)货币的含义,二、货币,从商品中分离出来,固定地,充当,一般等价物,的商品,(三)货币的本质,一般等价物,第一课 神奇的货币,(四)货币的职能,基本,职能,其他,职能,价值尺度:,流通手段:,世界货币:,支付手段:,贮藏手段:,表现和衡量其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介,当作社会财富的代表保存起来,还债、支付地租、利息、税款、工资,在世界市场上购买外国商品,一辆自行车值,300,元,花,300,元买了一辆自行车,家里收藏
4、的康熙年间的铜钱,单位发了,3000,元工资,与美国交易,200,亿元,第一课 神奇的货币,1,、货币的基本职能,职能,作用与含义,是否是观念货币,表现形式,产生,基本职能,价值,尺度,表现和衡量其他一切商品价值的大小,_,上的货币,商品的,价格或售价,伴随货币的产生而产生,流通,手段,充当商品交换的媒介,_,的货币,一手交钱一手交货,观念,现实,注:用一定数量的,货币,表现出来的商品,价值,,就叫,_,价格,考点(三):货币的基本职能,流通手段,流通手段的含义:,货币充当商品交换媒介的职能。,以货币为媒介的商品交换。,商品流通的含义:,其公式为,:商品(,W)-,货币,(G)-,商品,(W)
5、二者区别:,A,、流通手段强调的是,货币在商品交换中作用,。,-(,商品交换的媒介),B,、商品流通强调的是商品如何进行交换,强调,交换的形式,-(,以货币为媒介的商品交换),货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,“,标价”、“价格”、“售价”,基本职能,“购买”、“买卖”、“现场交易”,货币,(退出流通领域),作为社会财富的代表,保存,起来,(应为足值金属货币),赊购赊销,中支付债务,或支付,地租、利息、税款、工资,等,购买外国商品,,支付,国际收支,差额、在国家之间转移财富,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水
6、平的因素,消费类型,消费心理,(一)纸币的含义,三、纸币,由国家(或某些地区)发型并强制使用的。,(三)纸币的发行量,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,纸币发行量,流通中所需要的货币量,通货膨胀,物价总水平持续上涨的现象,(二)纸币的优点,制作成本低、易于保管、携带和运输,第一课 神奇的货币,特别提醒,纸币是由国家发行的。如果不是国家发行的,就不是法定货币,而是伪币假币,在市场上不能流通。,国家,可以决定纸币的面值和发行量,,但,不能决定纸币的购买力,,同时国家也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。,(,四,),、纸币的发行规律,教材,P8,(,1,)货币
7、的供应量,必须以流通中所需要的货币量为限度。,流通中实际所需的货币量,=,待售商品量,商品价格水平,货币流通速度(次数),=,货币流通次数,商品价格总额,纸币购买力,=,流通中需要货币量,实际发行货币量,若纸币发行量超过流通中所需货币量,(社会总需求大于社会总供给),物价上涨,影响人们生活和社会秩序,若纸币发行量小于流通中所需货币量,(社会总需求小于社会总供给),物价下跌,商品销售困难、阻碍商品流通,(全面持续上涨:通货膨胀),(全面持续下跌:通货紧缩),通货膨胀,通货紧缩,含义,物价全面、持续上涨的现象,物价全面、持续下跌的现象,实质,社会总需求大于社会总供给,社会总需求小于社会总供给,后果
8、适度的物价上涨可以刺激消费,扩大内需,促进经济发展;过度的通货膨胀影响人们生活水平和社会秩序,适度的物价下跌有利于抑制经济过热和物价上涨;过度的通货紧缩商品销售困难、阻碍商品流通,措施,紧缩性的财政政策,(如:减少财政支 出,增加税收等),紧缩性的货币政策,(如:提高银行存贷款利率或存款准备金率,控制纸币的发行量等),发展生产,保证物质供给;,积极的财政政策,(如,增加财政支出,减少税收等),适度宽松的货币政策,(如,降低银行存贷款利率或存款准备金率,适当扩大信贷规模等),鼓励消费,扩大内需。,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素
9、消费类型,消费心理,(,1,)结算方式,现金,结算,转账,结算,信用工具,信用卡,支票,转帐支票,现金支票,(,2,)信用卡,作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费,,增强消费安全,,给持卡人带来诸多便利。,考点三,、,信用,工具,含义,:,是,活期存款的支付凭证,,是出票人委托银行等金融机构见票时,无条件,支付一定金额给受款人或者持票人的票据。,(,3,),支票,分类:,现金,支票、,转账,支票,特点,:,支票具有,间接性,不能直接购物消费。,必须采用,实名制。,(一)外汇的含义,四、外汇,用外币表示的用于国际间结算的支付手段
10、两种货币之间的兑换比率,(二)汇率,1.,汇率的含义,第一课 神奇的货币,2.,汇率的变化,如果用,100,单位外币,可以兑换成,更多的人民币,,说明,外币的汇率升高,;反之,则说明外币的汇率跌落。,人民币升值的影响,:,弊大于利,利,:,有利于进口,;,国外消费、留学旅游划算;,有利于对外投资;,能,减轻,偿还外债的压力,;,能,提升,人民币的国际形象和信誉及我国经济地位,这种积极影响是暂时的,有限的。,弊,:,会使我国出口产品的价格上升,在一定程度上会抑制出口,出口不利。,会,加大,我国的就业压力;,影响外商对我国直接投资;,导致我国的外汇储备缩水。,导致我国资金外流。,总体上看,,货币
11、升值,对一个国家来说,弊,大于利,。西方发达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外,(,4,)、保持人民币币值稳定,意义:,保持人民币币值的稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义,。,含义:,人民币币值稳定,表现为对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,。,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,一、影响价格的因素,第二课 多变的价格,(一),影响价格的因素,供求,影响,价格,价值,决定,价格,供,求 价格,上涨,物以稀为贵,供,求 价格,下降,
12、货多不值钱,1.,价值是价格的,基础,价格是价值的,货币表现,商品的价值量越大,价格越高,2.,商品的价值量由,社会必要劳动时间,决定,(商品的价值量与社会劳动生产率成,反比,),社会必要劳动时间,社会劳动生产率,个别劳动生产率,个别劳动时间,价,值,量,价值总量,反比,反比,无关,无关,无关,无关,反比,正比,正比,反比,第二课 多变的价格,(二)价值规律,1.,基本内容:,商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。,2.,表现形式:,商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。,实际的市场价格,X,Y,价值,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,
13、外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,二、价格变动的影响,第二课 多变的价格,(一),对生,活消,费的,影响,当某种商品的价格,上升,时,其需求量会,下降,当某种商品的价格,下降,时,其需求量会,上升,(,1,)生活必需品,反应程度,小,(粮食、食盐),(,2,)高档耐用品,反应程度,大,(豪华轿车),(,1,)替代品:一种商品的价格,上涨,,其替代品的需求量会,增加。,(猪肉和牛肉),(,2,)互补品:一种商品的价格,上涨,,其互补品的需求量会,减少。,(牙膏和牙刷),1.,需求法则:,2.,不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,3.,相关商品的
14、价格与需求量的关系,二、价格变动的影响,第二课 多变的价格,(二),对生,产经营的,影响,当某种商品的价格,上升,时,生产者会,压缩,生产规模,,减少,产量;,当某种商品的价格,下降,时,生产者会,扩大,生产规模,,增加,产量。,哪种生产要素的价格,下降,,生产者就,增加,这种要素的使用量;,哪种生产要素的价格,上升,,生产者就,减少,这种要素的使用量。,1.,调节产量:,2.,调节生产要素的投入,例如:劳动力和机器,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,一、影响消费水平的因素,第三课 多彩的消费,消费,水平,居
15、民,收入,1.,当前可支配收入,2.,未来预期收入,3.,人们收入差距,当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。,如果对未来收入有乐观的预期,那么预支将来收入的可能性就更大。,收入差距过大,社会总体消费水平会降低。,影响,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费心理,消费类型,二、消费类型,第三课 多彩的消费,消费,类型,(一)按交易方式分,(二)按消费目的分,1.,钱货两清,一手交钱,一手交货,花明天的钱,圆今天的梦,2.,贷款消费,3.,租赁消费,无力购买或不想购买,1.,生存资料消费,2.,发展资料消费,3.,享受
16、资料消费,满足较低层次衣、食、住、行的需要,发展个人德育、智育、体育的消费,满足享受目的的消费,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,三、消费心理面面观,第三课 多彩的消费,1.,从众心理,2.,求异心理,3.,攀比心理,是否从众具体分析,盲目从众不可取,跟风、随大流,追求与众不同、标新立异,有时能推动新工艺和新产品的出现,但过分标新立异不值得提倡,向广告、名牌、流行、成人看齐,这种心理不健康,4.,求实心理,讲究实惠,根据自己的需要选择,这是一种理智的消费,消费原则,消费,价格,货币,商品,纸币,外汇,影响价格的因素,价格变动的影响,影响消费,水平的因素,消费类型,消费心理,四、做理智的消费者,第三课 多彩的消费,1.,量入为出,适度消费,2.,避免盲从,理性消费,3.,保护环境,绿色消费,在自己的经济承受能力之内进行消费,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽略精神消费,核心是可持续消费,4.,勤俭节约,艰苦奋斗,






