新学校、新同学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新学校,新同学,第一框,大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然，我们才相处了很短的时间，但是你们应该多少对,“,我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？,校园小档案,我对新学校的了解,新校名：,_,新校址：,_,校 训：,_,始建年份：,_,开设课程,:_,多少班级：,_ _,使你好奇新鲜的事：,_,从同学们的讲述中，我们可以清晰的感受到：初中生活把同学们带进了一个新天地，让我们共同努力，珍惜这个新起点，尽情体验成为一名初中生的快乐吧,！,归纳,对新学校的体会：,1学习的科目增多了。,2,、学习的难度加大了。,3,、新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉。,新学期开始，我是一个中学,生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。,这样的烦恼你有吗？,遇到这种情况该怎么办呢？,小情境：,“我的烦恼”,二、珍视新友谊,让我们彼此相识,下面我们进行一个小活动，检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。,小活动：,“,猜猜我是谁？,”,1请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定不要将你的姓名,、,班内职务这样的信息直接写在纸上,。,2将所有的自我介绍放到一个盒子里，请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就请本人站起来，让大家再认识一下。,通过以上活动你可能又认识了一些新同学，新朋友。,从今以后你要与你的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。,这就是我们今天要说的第三个话题，即,三、与新朋友结伴成长,我和*都是同一个小区的,我和*都喜欢踢足球,我和*是同一个小学毕业的,我和*性格比较相近,寻找共同点,回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋友你是怎么结交的,？,请将你的友谊经历与大家分享。,“友谊经历大放送”,1,、找一找，与同学友好相处的金钥匙。,与同学相处，应该做到：,真诚、热情、态度友好；,宽容、豁达、不斤斤计较；互相帮助、互相信任、互相尊重,2,、结合新面的话，论一论，友谊有什么重要作用？,相逢是首歌。人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。,友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。,“把快乐告诉他人，就有了两份快乐；,把痛苦告诉他人，就减少了一半痛苦，,甚至使痛消失。”,友谊的重要作用,友情可以丰富生活，使我们的生活更精彩，避免孤独,友谊是可贵的，是人生中的一种安慰,友情能消除痛苦，生活在一个团结友爱的集体中，和谐相处，能使生命充满阳光、欢乐。,我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己的关爱、热情，结交更多的新朋友，与新朋友结伴成长。,老师寄语：,初中生活新体验,珍视新友谊,与新朋友结伴成长,新学校，新同学,热爱新的学习环境,珍视新的,个人人际环境,总结,练一练,1.,作为一名七年级的新生，摆在我们面前的第一任务是（）,A.,抓紧学习新知识,B.,看看哪个老师好欺负,C.,看看学校哪个地方好玩,D.,适应新的环境,D,2.,进入一个新的班级，面对那么多的新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是,(),A.,不理睬新同学,B.,不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己C.,主动和新同学交谈，尽量了解新同学,D.,不与新同学交谈，把自己封闭起来,C,小红同学刚来到东莞某校，她的一口外地音引得同学哈哈大笑，她顿时满脸通红。从此只要在课堂上发言，她就心里发慌，面红耳赤，一句话也说不出来。,(1),上述材料说明,(),A.,小红个性太强，不合群,B.,小红的性格过于内向，不利其学习和生活,C.,恶劣的班风给小红造成了恐惧心理,D.,小红有严重的生理问题,B,（,2,）能够帮助小红摆脱困境的好办法是,(),向妈妈哭诉，要求转学,课下主动跟同学交流，让同学熟悉和了解自己,跟老师说说，课上别让自己回答问题,不要害怕同学的发笑，要积极地回答问题,平时多讲普通话，提高自己的表达能力,A.B.,C.,D.,C,朋 友,演唱,:,周华健,这些年一个人 风也过雨也走,有过泪有过错 还记得坚持甚麽真爱过才会懂 会寂寞会回首,终有梦终有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有,一句话一辈子 一生情一杯酒,朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂,还有伤还有痛 还要走还有我,再见,