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教科版三年级科学-蜗牛.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说他是条牛,,无法拉车走,,说他力气小,,却能背屋跑,.,(打一动物),猜个谜语,蜗牛,蜗牛,在那里能找到它?,1,、蜗牛的生活环境,蜗牛生活在阴凉、潮湿的草丛。,2,、蜗牛的壳,右旋,左旋,棕 色,3,、蜗牛的身体,头,壳,腹,眼睛,触角,口,头,腹,尾,壳,蜗牛的,身体,有哪些部分组成的?,蜗牛的身体由,头,、,腹,和,尾,等部分,组成。,头部有:触角、口、眼睛、,呼吸孔,两对,触角,,前面的一对短,能够触探土和食物,有触觉作用;后面的一对长,顶端的,眼,能够辨别光线的明暗,并且有嗅觉作用。,口在头部的

2、腹面,适于在爬行时取食。蜗牛的,腹足,宽大、肌肉发达,是蜗牛的运动器官。,它用呼吸孔呼吸。,4,、蜗牛的运动,腹足。,用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,观察蜗牛会有怎样的反应。,蜗牛,运动,它们靠腹部的肌肉蠕动来爬行,是以波浪方式前进。蜗牛在运动时,他的身体会分泌一种黏黏的液体湿润腹足,使它们自己不被粗糙、尖锐的东西弄伤,也可以帮助它们抓牢物体,蜗牛就是靠这种黏液慢慢向前爬。,据科学家测定,蜗牛爬行的最快速度大约是,12.2,米,/,小时。现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度很慢。,1,、蜗牛喜欢生活在(阴暗潮湿)的草丛里。蜗牛的背上有一个(壳),蜗牛的身体分,头部、腹部、尾部,三部分。,2,、头部有

3、眼睛、触角和嘴巴。蜗牛有,两对触角,,前面一对比较短,后面一对较长,长的触角顶端有眼睛。,一、我会填。,1,、蜗牛的身体分为()、()、()三部分。,2,、蜗牛有两对()。,3,、蜗牛头部有:()、()和口。,4,、蜗牛生活在()的草丛里。,二、我会选,1.,蜗牛靠()爬行。,A.,腹部,B.,腿,C.,脚,2.,蜗牛能吃()。,A.,肉,B.,鸡蛋,C.,菜叶,3.,蜗牛爬过的地方()。,A.,会留下脚印,B.,会留下粘液,C.,什么也不留下,我们来养蜗牛,在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,,然后铺上一层,潮湿,的土壤,再放进几条树枝,和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我,们就可以饲养蜗牛了。要注意把它放在,阴凉,的地方。,每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第,二天早上把食物残渣处理干净。,每天观察蜗牛的生活情况,并做好观察,记录。,

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