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拒绝谎言-诚实做人.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1 诚实守信,第二单元 善待他人,授课老师:黎老师(马安初级中学),授课班级:八(,1,)班,1.,中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。,2.,上海居民水电煤欠费三次入诚信黑名单,3.,门前三包将记入诚信考核黑名单,4.,婚姻登记弄虚作假 将纳入诚信系统“黑名单”,问:上述新闻报道,告诉我们什么道理?,新闻评析:,1,2,诚信,中华人民共和国,诚信,我们的第二身份证,拒绝谎言,诚实做人,第二课时,1,、说谎

2、的原因,2,、说谎的危害,3,、诚实做人的要求,新课导航,说一说:生活当中常见的谎言,我马上到,我明天就开始减肥,我这个学期一定会努力学习,改天请你吃饭,你的新衣服真好看,这个卖给你真的不赚钱,结束营业,跳楼大价,最后三天,最后三天,外卖已经送出去了,很快就到,回去等通知,在日常生活中,谎言并不陌生。,小林昨晚忘记做作业,早上组长收作业时,他谎称作业落在了家里,没有带来。,小李的同事向小李借钱,小李谎称最近手头紧,爱莫能助!,人为什么要说谎?,共同,思考,说真话对自己不利,说谎对自己有利,1.,人说谎的原因:,P35:2,段,各种谎言的背后总是有着,利益,、,面子,等缘由。,有人说:,生活小事

3、撒点小谎,无伤大雅,只要原则问题不说谎就行了。,你赞同吗?,据外媒报道,近日一项研究表明,当说了太多次小谎言后,人们会继续编造更多的大谎言。不仅如此,由于大脑已经适应了不诚实的行为,这也将产生“滚雪球效应”导致人们更容易说出更大的谎言。这些情况最终可能毁掉人们的职业生涯或破坏他们的婚姻。,研究发现小谎言会产生“滚雪球效应”,谎言的危害:,(,1,)谎言往往像身体上的溃疡,它会从小处向大处扩展;,阅读,感悟,一个小伙子刚到德国留学,就发现当地的公交系统的漏洞,于是便开始逃票。留学期间,他一共因逃票被抓了三次。毕业后他自信满满地准备在当地寻找工作,可都被拒绝了。,经理:我们查了你的信用记录,发现

4、你有三次乘公车逃票被处罚的记录。留学生:我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才?,经理:我们并不认为这是小事。此事证明了两点:一、你不尊重规则,不仅如此,你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用;二、你不值得信任,而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的。,谎言的危害:,(,2,)在小事上撒谎,同样会使自己的人格受到污染;,(,3,)谎言是我们在道德成长路上要踢开的绊脚石。,2.,谎言的危害,P36:3,段,(,1,)谎言往往像身体上的溃疡,它会从小处向大处扩展;,(,2,)在小事上撒谎,同样会使自己的人格受到污染;,(,3,)谎言是我们在道德成长路上要踢开的

5、绊脚石。,因此,我们要拒绝谎言,诚实做人。,小组讨论:,3,、怎样才能做到拒绝谎言,诚实做人呢?,诚信真的会吃亏吗?,小宋是住校生,近来迷上网络游戏,经常溜到附近的黑网吧上网,考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的问题,以便更快地进步。这时,小宋会,第一种做法,:,结果:,第二种做法:结果:,承认错误,赢得尊重与信任,继续错误,人格受损,众人疏远,情景探究,说实话,说真话,,有时是不容易,,需要鼓起勇气,抹开面子,甚至承受压力,承担利益损失。在这些情况下要坚守道德信念,实话实说,是诚实做人的要求。当我们经受住考验,做到诚实,可能面子或利益会受损,但事后你会

6、享受到老老实实做人的快乐。,P35:2,段,1,),做个诚实的人,不说谎是最起码的要求。,情境剧:,诚信的烦恼,一户人家生了一个男孩,满月时,抱出来给客人看。于是众宾客纷纷送上祝福,人物:梁老爷 宾客甲 宾客乙 宾客丙,问:宾客丙说了实话,可是为什么会被打?从中你得到了什么启发?,思考:你同意以上的“点评”吗?为什么?,点评:,不管怎么说,小菊说的总是实话。,小菊说话直爽。那天她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好看,简直像一只白熊。”,小舟的父母离异,他不愿意对别人提这件事,小菊偶然知道了。一次,全班填写社会调查表,有“是否单亲家庭”一栏,小舟空着没填,小菊当众大声问:“你爸妈不是离婚

7、了吗?”,诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默。,我们有权保留自己的隐私,也应该尊重他人的隐私,要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,即是说的是真话,那也不能与实话相提并论。,P36:4,段,2,)诚实与尊重隐私的关系,生活小品:,不一样的谎言,一位环卫工人在街道上做清洁,人物:环卫工人 饮品店服务员 路人,问:观看小品,有哪些人对环卫工撒谎了?比较一下他们的谎言有什么区别?,善意的谎言,从对方的利益出发,以安慰、鼓励、帮助他人为目的,将一些负面的事实加以掩饰,是与人为善的行为,不违背诚信的原则。,【,出发点不同,】,领导者事必躬亲,看起来好像每天工作很多

8、很忙碌,其实并不能产生更多的效益,反而会阻碍企业效率的提升。,善意的谎言 谎言,PK,谎言,出于个人利益的需要,是不负责任,不讲信用,损人利己的弄虚作假的行为,违背诚信的原则。,“,善意的谎言,”,不是出于个人私利,恰恰是在维护对方的利益。从根本上说,,“,善意的谎言,”,,并不违背诚信的道德。,诚信的核心是,善,!,在某些情况下,我们需要,“善意的谎言”,。出于,安慰、鼓励、帮助,他人的目的。将一些负面的事实加以掩饰,那是与人为善的行为,与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能等同。,P36:5,段,3,)正确认识“善意的谎言”,课堂小结,1.,说谎的原因,2.,说谎的危害,拒

9、绝谎言,诚实做人,1,)不撒谎是起码的要求,2,)诚实与尊重隐私的关系,3,)正确认识“善意的谎言”,3.,诚实做人的要求,分析说明题:,1.,回忆,狼来了,的故事,说说牧童在山坡上焦急地呼救,为何山下的人不来救助他呢?从中可以得出撒谎有什么危害?,学以致用:,2.,材料一:小刚是寄宿学生,一天妈妈打电话来问他身体可好,正在生病的小刚却说“一切都好”。,材料二:小丽期中考试时数学考砸了,只得了,55,分。当数学老师要同学们把试卷带回家向父母汇报时,小丽将试卷上的,55,分改成了,85,分。,(,1,)材料一中的小刚违背诚实的原则吗?为什么?(,6,分),(,2,)材料二中的小丽是一种什么行为?她应该怎么做?(,8,分),辨析题,3.,请你对“老实人会吃亏”这种观点进行评析。,

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