1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,乐 游 原,李商隐,01,学习目标,02,学习字词,03,学习诗文,04,布置作业,1,、认读生字“驱”。,2,、有感情地朗读古诗，背诵古诗，并能默写古诗。,3,、理解诗歌意思，能想象诗歌所描绘的画面内容，体会诗歌所表达的感情。,乐游原,学习目标,q,驱,车,驱,乐游原,学习字词,李商隐（约,813,年,约,858,年），字义山，号玉溪生，又号樊南生，今河南沁阳人。唐代诗人，晚唐乃至整个唐代，李商隐是为数不多的刻意追求诗美的作者。李商隐擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，和杜牧合称“小李杜”。,乐游原,学习诗文,乐游原,李商隐,向晚意
2、不适，,驱车登古原。,夕阳无限好，,只是近黄昏。,乐游原,学习诗文,通过朗读，这首诗中哪些词语意思你不了解呢？请大家分组来讨论。,乐游原,学习诗文,向晚：傍晚。向，将近，将要。,意不适：心里不舒畅。,驱车：赶车，驾车。,古原：指乐游原。长安附近的游览胜地。,黄昏：日落以后天黑以前的时候。,乐游原,学习诗文,知道了这些字词的意思，你明白每句诗的意思吗？用自己的话说一说。,乐游原,学习诗文,向晚意不适，,驱车登古原。,傍晚时觉得心里不太舒畅，就驾车去登乐游原。,乐游原,学习诗文,这两句点明了登乐游原的时间和原因，“意不适”也使我们感受到了诗人的心情。,乐游原,学习诗文,夕阳无限好，,只是近黄昏。,
3、夕阳这么美好，只是黄昏将近了。,乐游原,学习诗文,想象一下夕阳的美好，把自己想象的场景描绘出来。,乐游原,学习诗文,第三句虽未写出景物，但从无限美好的夕阳中，我们可以想象到那瑰丽的天空、雄伟的长安城关和秀美的山川田野，尽收眼底。第四句笔锋一转，诗人因无力挽留良辰美景而发出深深的慨叹，表现出了诗人的惋惜和惆怅之情。,乐游原,学习诗文,乐游原,一诗描写诗人在傍晚时分，由于心情不舒畅而登原赏景，抒发了诗人无力挽留美好事物的惆怅与惋惜之情。,乐游原,学习诗文,乐游原,叙事：向晚,驱车登古原,写景：夕阳无限好,抒情：只是近黄昏,光阴易逝,人生易老,乐游原,学习诗文,1,、背诵默写古诗；,2,、能用自己的话说一说古诗的含义；,3,、体会作者表达的思想感情。,乐游原,布置作业,
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