1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课 不和烟酒交朋友,吸烟的危害,为酗酒者醒醒酒,远离毒品,材料一：,烟草可以产生,4000,多种物质，其中致癌物质有,_,多种。,香烟的烟碱集中起来可以毒死一只白鼠，,香烟可以毒死一头牛。,长期吸烟者的,发病率比不吸烟者高,10-20,倍，,发病率高,6-10,倍，,发病率高,2-3,倍。,上述材料说明了什么,答案,上述材料说明了什么,吸烟有害健康，甚至危害生命,情景题,2【,完成填空,】,在通风不良而吸烟者又较
2、多的地方，烟雾里,的浓度超过工业充许排放标准的上百度。,丈夫吸烟，与其共同生活的女性，患,_,的几率比常人高出,6,倍。,好述材料说明了什么？,答案,上述材料说明了什么？,吸烟对环境卫生也带来危害。,情景题,3,一些学生模仿大人吸烟，背着老师、家长吸，最后上了瘾，整天琢磨怎么搞到烟，影响了学业。,一些学生为买烟不吃早点，有的向借钱买烟，发展到人偷钱抢钱。,（,1,）吸烟对青少年有什么危害？,（,2,）青少年吸烟有哪些心理误区？,答案,养成吸烟恶习，会影响学业进步；,吸烟诱发中小学生违法犯罪,（,1,）吸烟对青少年有什么危害？,（,2,）青少年吸烟有哪些心理误区？,模仿心理猎奇心理攀比心理,逆反
3、心理解脱心理,情景题,4,王小小看到家长吸烟的样子很潇洒，于是就刻意模仿吸烟时的表现的悠然自得、其乐无穷的神态，认为这是一种成熟美，不知不觉地加入了烟民的行列。王小小吸烟基于的心理是（）,A,猎奇心理,B,攀比心理,C,逆反心理,D,模仿心理,填空,禁烟行动：,世界卫生组织规定，每年的,_,月,_,日定为世界无烟日,国家规定向中小学生售烟或者售烟点末能设置警示牌都是,行为。,情景,读图回答：什么是毒品？,人们对毒品有哪些认识误区？,毒犯引诱青少年的毒招有哪些？,【,完成简答,】,毒贩和吸毒者引诱青少年的毒招有哪些？,答：吸一两次不会上瘾；免费尝试；吸毒治病；现在有钱人都吸毒；吸毒可以减肥。,【,完成填空,】,将每年的,_,月,_,日为“国际禁毒日”。,为了提醒人们远离毒品,请你设计宣传标语：,珍爱生命,远离毒品。,常错题,发现生物进化的基本规律并创立了进化论学说的科学家是,【】,A,、英国牛顿,B,、英国达尔文,C,、美国达尔文,D,、美国牛顿,返回到导航,判断：,达尔文是进化论的创立者,游戏是孩子们最喜欢的活动,孩子们是在游戏中长大的,错题集,画图：画出禁烟标志,
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