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夜晚的实验.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12,夜晚的实验,预习学案,1,、,我会读,喧腾 敏锐 障碍物 飞蛾 辨别 薄膜,洞察 跌落 喉咙 领域 恩惠 蝙蝠,斯帕拉捷 撞到墙壁 轻盈敏捷 轻巧自如 自由飞翔,2,、我会组,蝙()蝠()辩()赌(),偏()福()辨()堵(),3,、我知道,夜晚的实验,讲述了意大利科学家斯帕拉捷通过夜晚的()次实验,揭示了蝙蝠依靠()来飞行的秘

2、密,人们由此发现了(),并将其应用于()()()()等领域。,1,、,斯帕拉捷是怎样做这个实验的?,2,、,斯帕拉捷是个怎样的科学家?,默读课文第,2,6自然段,思考:,斯帕拉捷共做了几次实验?分别是怎样做的?结果怎样?小组讨论完成表格。,序号,实验目的,实验内容,实验结果,实验结论,1,2,3,4,靠眼睛?,蒙住眼睛,轻盈敏捷,不是靠眼睛,靠鼻子?,堵住鼻子,敏捷轻松,不是靠鼻子,靠翅膀?,涂满油漆,没有影响,不是靠翅膀,靠耳朵?,堵住耳朵,东碰西撞,原来是靠听觉,啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是,靠听觉,来辨别方向、确认目标,的!,蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体

3、呢?,原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。,默读课文,89,小节:在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图,同桌间说说蝙蝠夜行的奥秘。,蝙蝠夜行“示意图”,喉咙 障,蝙蝠 (超声波)碍,耳朵 物,flash,在斯帕拉捷揭示了蝙蝠飞行秘密以后,人们又是怎样做的呢?斯帕拉捷实验有什么重大意义呢?,7,、斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢?,9,、现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨

4、大的恩惠。,汽车倒车雷达,彩色,B,超机,斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习?从哪里看出来的?,观察细致,对常见想象敏感,好奇心强。,(,1,)他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。,(,2,)蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢?,这个现象引起了他的,好奇,:蝙蝠凭什么特殊的本,领在夜空中自由自在地飞行呢?,斯帕拉捷很,奇怪,:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别,前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?,“难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在,夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样,猜想,。,(,充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈,),自读课文第一段,填空:,斯帕拉捷

5、时,常常看到,现象,产生好奇:,?,到附近的街道上散步,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,,却从不会撞到树上或者墙壁上的,蝙蝠凭什么特殊的本领,在夜空中自由自在地飞行呢,读了这个故事,你受到什么启发,?,要注意观察,对一些现象进行思考,要勇于探索。,观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。,冈察洛夫,对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及,生命各方面的成功秘诀。,史迈尔,名言,课堂检测,1,、,夜晚的实验,一文,讲的是意大利科学家()通过夜间实验,了解了,(),在夜间飞行,捕捉食物,是靠,(),来,(),,确认目标的!,2,、为了进一步揭开蝙蝠,(),,人们继续研究,弄清了蝙蝠靠自己的耳朵接受由自己喉咙发出人耳听不见的(),迅速作出判断,捕捉目标(食物)。,3,、人们利用()来为飞机、轮船()以及寻找地下的(),并将其广泛应用于()、()、()和军事领域,为人类的生产、生活造福。,

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