1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验一、昆虫的外部形态观察,1,一、实验目的,1,、通过实验观察并掌握昆虫纲特征。,2,、通过观察了解昆虫头部分区情况。,3,、通过观察了解昆虫的,口式,、,触角,、,口器,的构造和类型。,4,、通过观察了解昆虫,单复眼,的形态及着生位置。,5,、通过观察了解昆虫,胸腹部,形态特征。,6,、通过观察掌握昆虫,胸足,的构造及类型。,7,、通过观察掌握昆虫,翅,的构造及类型。,2,二、试验材料,蝗虫、蝼蛄、金龟子、蜜蜂、龙虱、蝴蝶、螳螂、步甲、,蝽象、蜻蜓、苍蝇、蝉、天牛、大蚕蛾、家蝇、白蚁、,叩头虫、瓢虫等,
2、三、内容与方法,（一）昆虫纲特征的观察,观察所给昆虫，进一步掌握昆虫纲的特征。,（二）昆虫头部形态特征及附器观察,3,1、头部,分区,和昆虫,口式,的观察,（1）以蝗虫为例，找出额区、唇基、头顶、颊区和后头；,（2）观察蝗虫、步甲、蝉的口式；,2、昆虫,口器,的观察,（1）咀嚼式口器：,以蝗虫为例，观察其构造及各部分功能；,（2）刺吸式口器：以蝉为例，观察其构造、特点以及与咀嚼 式口器的区别；,（3）观察蝴蝶（,虹吸式,）、家蝇（,舐吸式,）、蜜蜂（,嚼吸式,）的口器并指出其类型。,（4）,锉吸式,4,3、,单复眼,的观察,以蝗虫、天牛、蜜蜂为对象，观察其复眼大小、形状、着生位置以及单眼的有无
3、及数目。,4、,触角,基本构造及类型的观察,（1）用放大镜观察蜜蜂触角，了解其基本构造；,（2）观察所给昆虫的触角并指出其类型。,5,（四）、观察昆虫,足,的基本构造和类型，了解其功能。,1、足的基本构造：以蝗虫为例观察。,2、观察所给昆虫指出其足的类型。,（五）观察昆虫,翅,的构造和类型,1、观察昆虫翅的类型。,2、观察蝴蝶的前后翅：了解三缘、三角、四区。,3、观察所给昆虫，指出其翅为何种类型。,6,7,8,9,10,11,12,13,羽毛状：,鞭节各亚节向两侧突出细枝状，形状如羽毛。如：大蚕蛾、家蚕蛾 等蛾类。,环毛状：除触角的基部两节外，鞭节各亚节环生一圈细毛，愈靠近基部的细毛愈长，渐渐
4、向端部逐减。如：蚊类。,14,念珠状：触角各节大小相似，近于球形，整个触角形似串珠。如：白蚁,球杆状：,或称棍棒状，鞭节基部若干亚节细长如丝，端部数节渐膨大如球，全形象一棒球杆。如：蝶类。,15,鳃叶状,:,鞭节端部数节,延展成薄片状迭合在一起，状如鱼鳃。如：金龟子。,锯齿状,:,鞭节各亚节向一侧突出成三角形，整个触角形似锯条。如：叩头虫雄虫。,16,刚毛状,:,：触角短小，基部,1-2,节稍粗，鞭节纤细，类似刚毛。如：蝉、蜻蜓,肘状,:,柄节特别长，梗节短小，鞭节由若干大小相似的亚节组成，基部柄节与鞭节之间呈膝状或肘状弯曲。如：胡蜂、象甲,17,具芒状：触角短，一般三节，端部一节膨大，其上有一刚毛状构造，称为触角芒，芒上有时有许多细毛。如：蝇类,鞭状：触角各节大致相同并呈圆筒状，向端部逐渐变细，如天牛。,18,丝状：触角各节大小相似，鞭节各亚节大致相同，向端部逐渐变细。如：蝗虫、椿象等。,19,20,21,22,23,24,25,四、完成实验报告,1,、绘制蝗虫咀嚼式口器和蝉刺吸式口器图,2,、绘出东亚飞蝗成虫形态图并标注各部分名称。,3,、观察所给昆虫，指出其足、触角和翅的类型。,26,
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