第1节食物链-(3).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省天一中学 许云霞,种间互助,种内互助,捕食,第,1,节 食物链,第,6,章 生物之间的食物关系,园,中,有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。,(,西汉 刘向,说苑,),树,蝉,螳螂,黄雀,人,树,蝉,螳螂,黄雀,人,草,鸡,鹰,草,蚱蜢,鸡,鹰,草,蚱蜢,蛙,蛇,鹰,找一找相同点和不同点。,特点,1,通常由一种绿色植物开始。,位于第,2,个环节的通常是植食性动物。,3,位于其他环节的大多是肉食性动物。,4,一般包括,35,个环节。,资料：,美国科学家林德曼发现：食草动物摄入的植,物，只有一小部分转变为它的机体，一般来,说，只有约,1/10,变成食草动物的机体。同样，,食肉动物捕食食草动物，也只有约,1/10,变成,食肉动物的机体。由此类推，一级比一级小，,这是生态系统发展的基本定律。,青菜,菜青虫,鸡,狐狸,黄鼠狼,我的午餐食谱,:,米饭 炒青菜 清蒸带鱼 鸡蛋汤,植物类,动物类,米饭,水稻,植物油,油菜,青菜,鸡蛋,鸡,带鱼,植物,鸡,人,浮游植物,浮游动物,小鱼,带鱼,人,水稻,人,青菜,人,渡渡鸟和卡伐利亚树,在毛里求斯岛上的卡伐利亚树,是高大的热带乔木,树高可达,30,米,树围,4,米,多为百年老树,虽然树年年结果,就是不长幼苗,这个谜经科学家研究才得以破解,原来与渡渡鸟有关。渡渡鸟早于,1861,年灭绝,渡渡鸟喜吃卡伐利亚树的果实,其果核经鸟的肌胃的“减薄处理”后,才能发芽,后来,人们仿照渡渡鸟,对果核进行减薄处理,才培育出卡伐利亚树苗。,人与自然界中的其他生物是密切联系,相互依赖生存的,我们要保护环境,保,护生物。,盘点收获：,食物链,在一定区域内，各种生物之间,由于食物关系所形成的联系。,特点：,通常由一种绿色植物开始。,位于第,2,个环节的通常是植食性动物。,位于其他环节的大多是肉食性动物。,一般包括,35,个环节。,含义：,学以致用,:,某湖泊发生,”,水华,”,现象导致水面微小,浮游藻类疯狂繁殖生长,水质恶化而发,出腥臭味,若需要在短时期内大量减少,藻类植物,可以采取什么样的措施,?,大量引入吃浮游植物的鱼类。,出谋划策：,2007,年,6,月下旬，栖息在洞庭湖区的东方田,鼠随着洞庭湖水位上涨部分内迁，它们四处,打洞，啃食庄稼，严重威胁湖南省,22,个县市,区沿湖防洪大堤和近,800,万亩稻田。针对鼠,害，地方政府组织群众展开了一场“人鼠大,战”。,请你给出一些灭鼠的方法。,你觉得最佳鼠害防治措施是什么？,美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不,是被人捕杀，而是因为有害化学物质,DDT,逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是,软壳，无法孵化。,食物链联系着生态系统中的不同生物，,对环境有非常重要的影响。,请以拯救“白头鹰”为主题，写一封倡议书。,