教学媒体第6章声.ppt

第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,一、传声器,二、扬声器,三、扩音机,四、激光唱机的组成与原理,一、传声器,传声器是一种将声音信号转换成电信号的换能器件，俗称,话筒或麦克风。,(一,),传声器的类型,1、按换能原理分类：,电动式、电磁式、静电式、压电式,2、按拾音指向性分类：,全向式、心形式、双向式、单向式,3、按使用方法分类：,有线式、无线式,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第一讲 扩音设备,第六章 电声媒体,（二）传声器的组成与原理,1、动圈式传声器,2、电容式传声器,（三）传声器的技术特性,1、灵敏度,灵敏度是指传声器在一定强度下输出电信号的大小。技术上长用在0.1,pa(,uBar,),声压作用下传声器能输出多高的电压来表示灵敏度。如某传声器的灵敏度为1,mV/,uBar,即表示该传声器在1,uBar,声压下输出的信号电压为1,mv,.,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,2、,输出阻抗,传声器的,输出阻抗是指传声器两根输出线之间在1,KHz,时的阻抗。低阻有50欧、150欧、200欧、250欧、600欧，高阻有10,K、20K、50K,欧.,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,3、频率特征,传声器在不同频率的声波作用下的灵敏度是不同的。一般在中音频（如1千赫）时灵敏度高，而在低音频（如几十赫）或高音频（十几千赫）时灵敏度降低。我们以中音频的灵敏度为基准，把灵敏度下降为某一规定值的频率范围叫做传声器的频率特性。频率特性范围宽，表示该传声器对较宽频带的声音较高的灵敏度，扩音效果就好。理想的传声器频率特性应为20,Hz20kHz。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,4、动态范围,传声器的动态范围是指传声器在可以失真限度内，能够,传输有用音量。可以用传声器的最大声压级与最小声压级,的差值。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,5、方向性,传声器的方向性是表征传声器对不同方向声波的灵敏度。,（1）全向性：圆桌会议,（2）双向性：双方会谈,（3）心形：教师讲课,（4）锐向性：选择性较强,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,（四）传声器的使用,1、阻抗匹配,传声器的输出阻抗与放大器的输入阻抗两者要相匹配，,如果失配在3：1以上，就会影响传输效果。,2、连接线,传声器的输出电压很低，为了免受损失和干扰，连接线必,须尽量短。高阻抗式传输线不宜超过5,m,低阻传声器的连线可,延长3050,m.,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,3、工作距离与近讲效应,传声器与嘴之间的工作距离应在3040,cm,为宜，距离太远，则回响增加，噪音相对增长；工作距离过近，会因信号过强而失真，低频声过重而影响语言的清晰度。,4、声源与话筒之间的角度,每个话筒都有它的有效角度，一般声源应对准话筒的中心线，俩者的偏角越大，高音损失越大，如果有“隆”的声音，可把偏转话筒角度。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,二、扬声器,扬声器就是把电信号转化成声音信号的换能器件。,（一）扬声器的种类,1、按频率分类,2、按换能分类,3、按声源辐射系统分类,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第一讲 扩音设备,第六章 电声媒体,（二）扬声器的组成与原理,（三）扬声器的技术特征,第六章 电声媒体,1、额定功率 扬声器的功率有标称功率和最大功率之分。标称功率称额定功率、不失真功率。它是指扬声器在额定不失真范围内容许的最大输入功率，在扬声器的商标、技术说明书上标注的功率即为该功率值。最大功率是指扬声器在某一瞬间所能承受的峰值功率。为保证扬扬器工作的可靠性，要求扬声器的最大功率为标称功率的23倍。,2、额定阻抗 扬声器的阻抗一般和频率有关。额定阻抗是指音频为400,Hz,时，从扬声器输入端测得的阻抗。它一般是音圈直流电阻的1.21.5倍。一般动圈式扬声器常见的阻抗有4,、8、16、32,等,。,第六章 电声媒体,3、频率响应 给一只扬声器加上相同电压而不同频率的音频信号时，其产生的声压将会产生变化。一般中音频时产生的声压较大，而低音频和高音频时产生的声压较小。当声压下降为中音频的某一数值时的高、低音频率范围，叫该扬声器的频率响应特性。理想的扬声器频率特性应为2020,KHz，,这样就能把全部音频均匀地重放出来，然而这是做不到的。每一只扬声器只能较好地重放音频的某一部分。,4、失真 扬声器不能把原来的声音逼真地重放出来的现象叫失真。失真有两种：频率失真和非线性失真。频率失真是由于对某些频率的信号放音较强，而对另一些频率的信号放音较弱造成的，失真破坏了原来高低音响度的比例，改变了原声音色。而非线性失真是由于扬声器振动系统的振动和信号的波动不够完全一致造成的，在输出的声波中增加一新的频率成分。,第六章 电声媒体,（四）扬声器的使用,1、正确选择扬声器。室外以语音为主的广播，应选用电,动号筒式扬声器，如要求音质较高，则应选用电动式扬声器音,箱或音柱，室内一般广播，可选用电动纸盆扬声器，以欣,赏音乐为主或用于高保真的扩音，则选用由高、低扬声器,组合的扬声器音箱。,2、输入功率不要超过额定功率。,3、扬声器的阻抗要与扩音机的输出阻抗相匹配。,4、两个扬声器使用的时候要注意相位的问题。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,三、扩音机,扩音机是把微弱电信号放大成具有一定电功率的音响设备,。,（一）扩音机的类型,1、按放大器器件分类,2、按输出方式分类,3、按声道分类,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,（二）扩音机的组成与原理,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,（二）扩音机的组成与原理,扩音机可以分别或同时与传声器、电唱机、激光唱机、录音机、收音机等配接使用。其中由传声器输出的音频电信号最弱，首先要进行前置放大，然后与其他线路输入的各路信号混合放大，在混合前每路信号都有独立的音量控制电路，混合后的信号经推动放大，最后电功率放大级输出足够功率的电信号，推动扬声器发出声音。,（三）扩音机与扬声器的配接,应掌握的三条原则：,第一，扬声器的额定功率的总和不小于扩音机的输出功率；,第二，扬声器的总输入阻抗与扩音机输出阻抗匹配；,第三，每只扬声器的实得功率不能大于其标称功率。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,（四）使用扩音机时应注意以下事项：,1、电源电压必须与扩音机规定的工作电压相符合，并,且要求电压要稳定。,2、扩音机在开机前，要检查负载是否接好。,3、扩音机的音量控制旋钮平时应置于最小位置。,4、扩音机的放置地点应通风、干燥。,第六章 电声媒体,四、激光唱机的组成与原理,激光唱机是一种用微电脑控制的智能化高保真立体,声音响设备，采用了激光技术、数码技术、计算机技术,和各种新型元器件，具有高密度记录，放音时间长，操,作简单、选曲快速等优点。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,二、激光唱片,激光唱片的结构,CD,唱片直径一般为120,mm,和80,mm,两种，厚1.2,mm，,最长播放时间为74分钟。唱片的基片是聚碳酸脂，在基片的凹槽面以金属沉积法镀以0.05-0.08,m,的铝（银）反射膜，其反射率为70-90%。外面再涂一层透明塑料保护层，使唱片不怕灰尘，经久耐用。其电声指标达到了相当高的水平。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,三、,MIDI,合成器与,MP3,（,一）声音的数字化,1、采样,所谓采样就是采集声音模拟信号的样本，然后再转换成数字信号。计算机对声音采样能力的大小也用两个参数来衡量：采样频率和声音采样信号的位数。,2、采样频率,把每一秒钟所采样的数目称为采样频率或采率。常用三种频率：11.05,kHz,、22.05,kHz,、44.1,kHz,。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,3、量化位数,量化位数是指每个取样点能够表示的数据范围，这个,参数表示了计算机度量声音波形幅度（音量）的精度。,通常有8位、16位和32位。,4、声道数,（1）单声道,2）立体声,（3）四声道环绕,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,（二）数字音频文件,1、,WAV,文件,WAV,格式是微软公司开发的一种声音文件格式，也叫波形声音文件，是最早的数字音频格式，被,Windows,平台及其应用程序广泛支持。,WAV,格式支持许多压缩算法，支持多种音频位数、采样频率和声道，采用44.1,kHz,的采样频率，16位量化位数，因此,WAV,的音质与,CD,相差无几，但,WAV,格式对存储空间需求太大不便于交流和传播。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,2、,MIDI,文件,MIDI,是,Musical Instrument Digital Interface,的缩写，又称作乐器数字接口，是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。它定义了计算机音乐程序、数字合成器及其它电子设备交换音乐信号的方式，规定了不同厂家的电子乐器与计算机连接的电缆和硬件及设备间数据传输的协议，可以模拟多种乐器的声音。,MIDI,文件就是,MIDI,格式的文件，在,MIDI,文件中存储的是一些指令。把这些指令发送给声卡，由声卡按照指令将声音合成出来。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,3、,MP3,MP3,全称是,MPEG-1，,AudioLayers,3，,它是一种高效的计算机音频编码方案，以较大的压缩比将音频文件转换成较小的扩展名为.,mp3,文件。,4、,REAL,文件,由,RealNetworks,公司开发的流媒体格式文件的统称。流媒体简单来说就是应用流技术在网络上传输的多媒体文件，而流技术就是把连续的影象和声音信息经过压缩处理后放上网站服务器，让用户一边下载一边观看、收听，而不需要等整个压缩文件下载到自己机器后才可以观看的网络传输技术。,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,四、录音教材的特点,第六章 电声媒体,1、可接受性强，一般来说声音信息比文字信息更生动，更容易为学习者所接受。,2、信息记录密度高。,3、制作和复制方便，周期短，见效快。,4、易于更新内容，录音磁带可以反复录放，能够及时补充或更换新的内容。,5、运用方式灵活多样，既可以集体学习，又可供个人自学，既可连续播放，又能随时停止或反复播放。,第六章 电声媒体,二、录音教材的功能,1、重现声音、虚拟现实,2、创设情景、加强感染,3、提供示范、反复训练,4、因材施教、照顾差异,5、及时反馈、便于改进,第六章 电声媒体,第六章 电声媒体,三、录音教材的应用,1、远程教育,2、课堂教学,3、课外活动,4、个别学习,第三讲 录音教材的应用,第六章 电声媒体,第三讲 录音教材的应用,