1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,（例,1,）,平均数,学习目标：,1,、我能理解平均数的含义,2,、我会简单的求平均数的方法,3,、我会应用所学知识合理、灵活解决简单的实际问题,田思琪,姚燕,3,月,3,日,90,92,3,月,10,日,96,96,3,月,17,日,95,86,日期,姓名,下面是四,(7),班这学期语文听写的成绩。,哪位同学听写的成绩好？,姓 名,踢毽个数,王小飞,19,刘 东,15,李 雷,16,谢明明,20,孙 奇,15,男生队,姓 名,踢毽个数,杨 羽,18,曾诗涵,20,李 玲,19,张 倩,19,女生队,一、问题导
2、入,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。,你们小队平均每人,收集了多少个？,平均数反映一组数据的,总体情况,，表示统计数据的,一般水平,，也可以作为不同数据,比较,的一个指标。,二、探索新知,小红,小兰,小亮,小明,（一）认识平均数,姓名,数量,/,个,0,2,1,6,3,4,5,7,8,11,10,9,12,13,14,15,要想解决这个问,题，我们首先要,知道每人收集了,多少个饮料瓶。,应该怎样想呢？,通过移多补少的,方法，可以看出,平均每人收集了,13,个。,14,12,15,11,13,平均数是一个虚拟量，不是真实存在的,二、探索新知,（,14,12,11,15,）,4,5
3、2,4,13,（个）,（二）求平均数,答：环保小队平均每人收集了,13,个废旧饮料瓶。,我们知道了什么,是平均数，怎样,求平均数呢？,也可以像下面这样计算。,13,就是,14,、,12,、,11,和,15,这,4,个数,的,平均数,。,姓 名,踢毽个数,王小飞,19,刘 东,15,李 雷,16,谢明明,20,孙 奇,15,男生队,姓 名,踢毽个数,杨 羽,18,曾诗涵,20,李 玲,19,张 倩,19,女生队,哪个队的成绩好？,（,19,15,16,20,15,）,5,855,17,（个）,（,18,20,19,19,）,4,764,19,（个）,我算的是男生队平,均每人踢毽个数。,我算的是女
4、生队平,均每人踢毽个数。,通过比较平均数发,现女生队成绩好。,三、归纳总结,一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数，也可以作为不同数据比较的一个指标。,求平均数的方法：,1,、移多补少法,2,、计算公式：总数量,总份数,=,平均数,1.,下面是,5,位同学为灾区小朋友捐书的情况。,姓名,杨欣宇,王 波,刘真尧,马 丽,唐小东,本数,8,6,9,8,14,平均每人捐了几本？,（,8,6,9,8,14,）,5,45,5,9,（本）,答：平均每人捐了,9,本。,四,、知识,运,用,这道题应该怎,样解决呢？,2.,下表是某小组,6,名同学的身高和体重情况。,姓 名,刘子涵,李 强,高 风,陈
5、莉,宋东晓,张思思,身高,cm,139,140,135,138,139,137,体重,kg,34,38,35,34,36,33,请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。,（,139,140,135,138,139,137,）,6,8286,138,（,cm,）,（,34,38,35,34,36,33,）,6,2106,35,（,kg,）,四,、知识,运,用,我算的是平均体重。,我算的是平均身高。,测量本班同学的身高和体,重，并计算出全班同学的,平均身高和平均体重。,2014,年,小刚家各季度用水量情况统计图,A,.,（,16,24,35,21,）,4,B,.,（,16,24,35,21,）,12,C,.,（,16,24,35,21,）,365,小刚家平均每月用水多少吨,?,（）,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度,单位：吨,16,24,35,21,40,35,30,25,20,15,10,5,0,季度,3.,选择正确算式的字母填在括号里。,B,每月,12,为什么选,B,呢？,四,、知识,运,用,五,、布置作业,作业：,第,93,页练习二十二，第,1,题、第,2,题。,
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