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现代汉语语法知识讲义——词语（高三年级复习）

第三节 词 语
词语在高考中是必考内容，尤其是同义词（近义词）辨析，在语言表达（试题结构中的第六大题）题目当中也有涉及。写作中的词语运用更不用说，它是写作能力强弱和语言水平高下的集中体现。因此词语是语文复习中非常重要的一个方面。
一、词语的概念
词语是能够独立运用的最小语言单位。从这个概念可以看出来词语的特征：一是能够独立运用，二是能够独立运用的语言单位（短语、句子也能独立运用）当中最小的。
二、词语的种类
词语可以按照不同的标准进行考察，可以根据词语的语法功能（通常意义上的词类，在这里不讲）、词语的结构、词语的意义、词语的色彩来进行多方面的考察，从而可以对一个词语达到较为深入的把握。
（一）根据结构来考察，词语首先可以分作两大类，一类是单纯词，由一个语素构成；另一类是合成词，有两个或两个以上的语素构成。我们主要研究合成词，合成词根据语素之间的关系，可以分为七种，如下所示：
并列式：领袖、是非/开关、发展/高大、正误
偏正式：粗心、红色/大战、高中/笔直、金黄
支配式：求学、补课、打球、提水、走路、看书
补充式：提高、走高、扩大、放大、缩小、变小
陈述式：地震、月亮脸红、眼红、腰酸、背疼
附加式：老师、老虎/学者、老者/木头、砖头
重叠式：朝朝、暮暮/走走、说说/潇潇、皎皎/常常
除了这基本的七种构成方式，还有一种很特殊的词语构成方式。前一个语素是名词性的语素，后一个语素是量词性语素，合起来构成一个词，我们叫它为“名量式”。例如：车次、人次、人口、物件、纸张、马匹、砖块、肉片……。其实，这些词语都构成方式可以当作偏正式来看待。由于它比较特殊，所以就另起一个名字“名量式”。

[歌诀] 并偏支补陈加叠，外加名量很特别。
对词语结构有比较清晰的把握，有助于深入理解和把握词语，这只是理解和把握词语的一种办法。
　　（二）根据意义来考察，对词语进行分类，有很多标准，比如“词语的来源”“词语的音节”等等。我们主要看下面这四个不同的标准：从意义的多寡来看，词语可分为单义词、多义词两类；从意义的正反来看，可分为同义词（近义词）、反义词两类；从意义附着的感情色彩来看，可分为褒义词、中性词和贬义词三类；从意义附着的语体色彩来看，可分为口语和书面两类。这里我们主要考察前两种情况，后面两种情况在同义词辨析里面要提到。
　　单义词和多义词中，单义词比较简单，我们只需了解一下（表示事物名称的词语大多数都是单义词），这里我们主要研究多义词。一词多义是由事物的发展变化和相互之间的关系所决定的，多义词有两种情况：一个是词语的本义、引申义和比喻义，另一个是词语包含多个义项，实际上是一个书写形式表示几个不同的语素（一个语素只有一个意义）。
同义词、反义词是由事物本身的相同、相似、相反、相对、矛盾等关系所决定的。其中同义词是学习、复习的重点。同义词和反义词的大量掌握对于我们在写作中表达缜密的思想和细腻的感情有很重要的意义。
１、多义词
(1)词语的本义、引申义和比喻义（各个义项之间又逻辑联系，可以理解为词语的纵向意义）。
本义是词语本来的意思，比如：“兵”的本义是“兵器”。
引申义是一个词语所指称的事物发展变化后具有的在原来基础上引申得来的意义。再比如“兵”，他除了本义之外，还有“士兵”（精兵之路）战争”（连年兴兵），“兵法
、策略”（兵书）等意义。
比喻义是一个词语通过比喻得来的新的意义。比如“手足”，它的本义是“手和脚”，但是在语言运用中，它又常常用为比喻义“兄弟”；再如“疙疙瘩瘩”，本意是事物表面不平整，但它常常用来比喻“人与人之间的感情出现了问题”。这类词语在口语和成语中很多，比如“眉目”“骨肉”“手脚”“首领”“文章”“节骨眼”“白费蜡”“吃闭门羹”“一头雾水”“量体裁衣”“黑吃黑，白吃白”“到什么山上唱什么歌”等等。
（2）一个词语包含多个义项，也就是一个书写形式包括多个语素（各个义项之间没有必然的逻辑联系，可以理解为词语的横向意义）。
这种情况在汉语中比较普遍，举例说明，即可明了。如：白，①白颜色，②做了事情却没有得到应该得到的结果（白费蜡）；土，①土地，②土壤，③不时兴，跟不上形势；会，①聚集（会聚），②会议，③有某种能力（会不会）④交易市场（集会）。
※ 词义一般指词语在辞典中的解释，这些意义都属于静态意义，容易把握。还有一种情况要引起注意，词语在文章的上下文中，在具体的语言环境中，除了本身的意义之外，还常常由于语言环境的影响，获得了一个特殊的临时意义，我们叫这个意义为“语境义”，这种意义是动态意义。在现代文阅读中，经常考察这种动态的“语境义”，而这是比较难的。比如下面一段话：
媳妇对公公很有意见，于是一边喂猪，一边大声嚷道：“好好吃吧，吃了好长膘，长肥了就可以卖个好价钱喽！”说完，她瞟了一眼公公。没好气地飞进了屋子里。
在这段话中，这个媳妇说的都是反话，于是乎，在这样的语境中，每个词语的意思都与原来的意思相反。在文学作品中这种情况比比皆是，我们应该培养自己的艺术感悟力，只有这样才能很好的理解词语的真正含义！
[歌诀]词义类型有多种，单多同反褒贬中，口语书面属语体，运用风格不相同。
多义词，有两类，纵向意义本引比，汉字相同有多义，横向意义莫忘记。
2、同义词和反义词
我们主要的任务是关注同义词辨析，但是反义词也很重要。积累大量的同义词和反义词，对于思想的细密性、周密性和深刻性，对于文章阅读与写作都有很重要的意义！
辨析同义词的方法：
　　(1) 从意义来辨别（辨意义）。
　a.词义的轻重不同，如：蔑视、鄙视、轻视 / 悲恸、悲痛、悲伤
b.词义的范围不同，如：战争、战役、战斗 / 土地、土壤、红壤
　　(2) 从色彩来辨别（辨色彩）
a.感情色彩（褒义词、中性词、贬义词）如：果断-武断/趋之若鹜-众望所归
b.语体色彩（口语、书面）如：爸爸-父亲（家父、家严）/ 妈妈-母亲（家母）
　　(3) 从词性来辨别（辨词性）如：

爱好（n./v.）- 兴趣（n.） 评论（n./v.）- 议论（多用v.）
　　　 中伤（v.）- 损伤（v./n.） 妨碍（v./n.）- 妨害（多用v.）
(4) 从用法来辨别（辨用法），词语的搭配习惯，语法功能，相应的反义词，使用的场合和对象等等，都有所不同，从这些方面来考察，我们可以比较容易地辨析出同义词的差别来。如：
斡旋／磋商
巴以冲突越来越激烈，世界各国呼吁用政治手段解决。中国以负责任的大国形象，从中斡旋，使得越来越激烈的巴以冲突终于出现了转机。
巴以冲突越来越激烈，世界各国呼吁用政治手段解决。经过多次磋商，各国认为中国能够担此重任。事实上中国不负众望，终于使越来越激烈的巴以冲突出现了转机。
这两个词语的使用场合和对象有所不同，“磋商”一词适用于多方，而“斡旋”适用于单方。当然了，这两个词语从意义上也可以区分开来，“斡旋”是“调解”，而“磋商”是“商量、商讨”。但是，加上这样的辨析方法不是更好么？
[口诀]意义色彩，词性用法，辩析词语，四面考察。
词 语 练 习 题
一、把下面的词语进行结构归类。
1、关山 2、困难3、研究 4、自从 5、啁啾 6、呢喃 7、葫芦 8、潺湲 9、从此 10、
于是 11、因之 12、提水 13、银白 14、水绿 15、青春 16、三秋 17、勇于 18、化小
19、放走 20、养大 21、嘴硬 22、脚疼 23、心虚 24、气绝 25、老家 26、第宅
27、初期 28、老大 29、阿Q 30、老者 31、强者 32、诸子 33 肉丝 34葱丝 35、饭碗 36、款项 37、物件
单纯式：
并列式：
偏正式：
支配式：
补充式：
陈述式：
附加式：
名量式：
二、把下列对联补充完整。
1、江山永固，社稷。 2、松竹梅兰，。 3、久旱逢甘露，他乡。
4、洞房花烛夜，金榜。5、枝上鸟声声，屋内喜。6、追先贤，做。
7、五彩缤纷礼花绽，九州换新颜。 8、声声鸟语催人早，春光入户明。
9、一腔热血化作满天彩虹，三生壮志遍地青松。10、渭水东流，华岳。
11、刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，信史照照尘寰。
三、从括号中找出下列词语的反义词，将答案写在后面的括号内。
1、淳朴 （A、实在 B、虚伪 C、恶毒 Ｄ、浪费） （ ）
2、坚韧 （A、坚固 B、破败 C、脆弱 Ｄ、破裂） （ ）
3、狭窄 （A、宽阔 B、大量 C、辽远 Ｄ、高大） （ ）
4、松弛 （A、激烈 B、抓紧 C、紧张 Ｄ、坚硬） （ ）
5、簇新 （A、破坏 B、陈旧 C、粗糙 Ｄ、低劣） （ ）
6、寂静 （A、杂乱 B、混乱 C、喧闹 Ｄ、波动） （ ）
7、光荣 （A、丑恶 B、恶劣 C、羞辱 Ｄ、耻辱） （ ）
8、痛苦 （A、幸运 B、幸福 C、享受 Ｄ、香甜） （ ）
9、顽强 （A、弱小 B、投降 C、懦弱 Ｄ、头版） （ ）
10、纯洁 （A、肮脏 B、繁杂 C、搀假 Ｄ、伪劣） （ ）
四、分别指出下列各组词语中感情色彩不同类的一项，将字母填在括号内。
1、A、巍峨 B、富丽 C、漂亮 D、不可一世 （ ）
2、A、天真 B、愚蠢 C、狡猾 D、洋洋自得 （ ）
3、A、忙碌 B、较量 C、合拢 D、自吹自擂 （ ）
4、A、尊重 B、爱慕 C、炫耀 D、朴素自然 （ ）
五、词语填空选择。
1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①在法制社会中，想问题，办事情，都应该以法律为______，不能随心所欲。
②球迷们纷纷指出，如此众多的手续 规定得过于繁琐。
③光盘是一种区别于软盘的存贮________，它有点类似我们见到的CDS唱片。
A．准则 不免 媒介 B．准绳 未免 媒介
C．准绳 不免 媒体 D．准则 未免 媒体
2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①美国联邦卫生机构官员2004年1月15日说，流感病毒已经到每个州，死于肺炎和流感的人数直线上升。
②大规模农村人口进城务工，使其子女赖以生存和成长的家庭产生变动，由于亲情的长期缺失，留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益。
③他并不自己的政策导向：在具备“德”的前提下，把竞选者自身的致富能力和带动他人致富的能力，作为选拔的重要标准。
A．波及 凸显 隐晦 B．扩散 突显 隐讳
C．波及 突显 隐讳 D. 扩散 凸显 隐讳
3、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（　　　）。
①2005年2月，朝鲜正式宣布拥有核武器，声明称其目的完全是为了自卫，同时宣布无限期____wzy______参加六方会谈。
②西方国家元首习惯在圣诞新年期间对国民讲话，祝愿来年顺利。不过，在春节这个中国的新年节日，他们同样会____wzy______向华人拜年。
③他们强化招商引资，加快农村小城镇建设步伐，全区已建成10个各具特色的新型小城镇，就地____wzy______农民5万余人。
④由于我们的知识和经验不足，制度等基础建设薄弱，市场不完善，因而造成了近些年来股市____wzy______下跌。
A．中止 专诚 吸收 连续 B．终止 专程 吸收 持续
C．中止 专诚 吸纳 持续 D．终止 专程 吸纳 连续
答案：
一、单纯式：5、6、7、8。并列式：1、2、3、4。偏正式：13、14、15、16、27、32、33、34、25支配式：9、10、11、12。补充式：17、1819、20。陈述式：21、22、23、24。附加式：25、28、29、30、31。名量式：36、37。二、1、江山永固，社稷长存。 2、松竹梅兰，诗词歌赋（经史子集）（琴棋书画）（江河湖海）。 3、久旱逢甘露，他乡遇故知（遇亲人）。4、洞房花烛夜，金榜题名时。5、枝上鸟声声，屋内喜洋洋。6、追先贤，做仁人（好人）。7、五彩缤纷礼花绽，九州烂漫（昌盛）（祥瑞）（喜庆）换新颜。8、声声鸟语催人早，缕缕春光入户明。9、一腔热血化作满天彩虹，三生壮志生成遍地青松。10、渭水东流，华岳高耸。11、刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照照尘寰。三、1、D 2、C　3、A 4、C 5、B 6、C 7、D 8、B 9、C 10、A 四、1、D 2、A 3、D 4、C 五、1、B 2、D 3、C 张俊珍