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小班健康《小兔子乖乖》优质公开课获奖教案教学设计(附反思).docx

1、小班健康《小兔子乖乖》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) 在游戏中幼儿练习双脚并拢向前行进跳,活动通过帮小兔子搬新家,收集整理了海量幼儿园幼教资源,公开课视频和幼儿园小班数学教案、小班数学课件、语言数学科学社会健康体育音乐优质课课件PPT下载,引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路,通过运萝卜回家来锻炼幼儿的跳跃能力。 活动目标: 1、学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

2、 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备: 1、布置小兔子的家,兔子头饰人手一份,蛋糕一个,磁带一盒。 2、自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成三块菜地,篮子若干。 活动过程: 1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。 师:“今天是妈妈的生日,妈妈准备了一盒生日蛋糕,想和小兔们一起过。你们想怎样给妈妈过生日呢?” 2、准备动作 伸展运动(2X8) 下蹲运动(2X8) 体转运动(2X8) 跳跃运动(2X8) 师:“干活之前,请小兔们和妈妈一起来做运动。”

3、 3、学习新动作:兔跳 ①教师讲解、示范兔跳动作 a.师示范怎样到菜地干活。 师:“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的?等一下,妈妈要来问问小兔。” b.提问:妈妈是怎样去菜地的? c.师讲解、示范兔跳动作。 师:“小兔们都很聪明,妈妈就是跳着去菜地的。今天,妈妈来教你们学这个新本领:兔跳。” 师:“请小兔们跟妈妈一起做:两脚并拢,屈膝,两脚同时跳起来,这时候脚要伸直;落地的时候,前脚掌轻轻的着地,一拍一拍往前跳。” ②幼儿练习兔跳动作,师指导。 a.先让幼儿自由练习一遍。

4、 师:“现在,请小兔们在原地练习一下,跳的时候要注意双脚不能勾起来,要同时落地,轻轻地跳。” b. 分角色练习。 师:“妈妈想请男的小兔先来练习一下,比一比到底是兔先生厉害还是兔小姐厉害?” 4、幼儿游戏,师指导并提出要求。 师:“小兔们都认真地学会了跳的本领,现在可以到菜地帮妈妈干活了。妈妈有几个要求,请小兔们记牢了:A用妈妈教的本领‘双脚并拢,轻轻跳’,到菜地挑选自己喜欢的菜,一次只能挑一个,再将菜放到相应的篮子里。B跟着音乐跳,跳到菜地时不挤不抢,互相帮忙。” ①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。 师:“好了,

5、小兔们可以出发了,妈妈要看一看哪只小兔最棒,摘菜摘得又快又好。” ②师小结,指出幼儿所存在的问题,强调兔跳的基本动作要领。 ③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。 师:“妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完,请小兔们帮妈妈摘完好吗?记住,要把菜放到相应的篮子里。” 5、以“兔妈妈过生日”结束。 师:“小兔们都爱劳动,帮妈妈做了这么多的事情,妈妈非常高兴。现在我们一起把菜抬回家,和妈妈一起过生日。” 活动反思: 但整个活动下来,发现了自己很多不足之处,需要进一步完善。在活动过程中,幼儿练习双脚并拢跳的时候,时间可以再延长一些,使幼儿巩固两脚并拢屈膝跳的方法及其前脚掌轻轻着地的要点。在第一次游戏时教师可进行示范一遍使幼儿更加清楚游戏玩法、规则。

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