部编版六年级语文上册第七单元主题训练卷(含答案).docx

部编版六年级语文上册第七单元主题训练卷(含答案)

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部编版六年级语文上册
第七单元主题训练卷
主题百花园（40分）
一、主题达标。（18分）
1.美妙的乐曲，读拼音写词语。（3分）
（1）贝多芬按起了qínjiàn（），弹奏出一首优美的乐曲，这就是著
名的《月光曲》。听着这首曲子，mánɡɡūni（ɑnɡ）仿佛也看到
了月光zhàoyào（）下的bōtāoxiōngyǒng（）的大海。
（2）《高山流水》这首曲子令人táozuì（），听着这曲子，我的眼
前仿佛出现了wēié（）的泰山、奔流不息的江河。
2.乐曲的故事，填空。（3分）
（1）伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记
载，后来，人们把________________________________________叫作“知音”，
用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
（2）__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河边散
步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感动。于是为兄妹俩弹
奏了两曲，其中有一首就是《月光曲》，弹完这首曲子，他飞奔回客店，把它
__________了下来。
3.音乐中的画面，按要求完成练习。（5分）
（1）写出下面句子的意思。（2分）
①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
_____________________________________________________________________
②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
_____________________________________________________________
（2）在括号里填上恰当的词语。（3分）
（）的海面（）似的微云
（）的大海（）的月光
（）的烛光（）的琴声
4.绘画艺术，翻译下面句子并理解填空。（2分）
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此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
这段话的意思是：_____________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________。
从这段话中可以看出，牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的错误，是因为他
____________________________________________________________________。
5.京剧艺术，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）京剧是中国的国粹。（）
（2）京剧中的亮相只有静态的亮相，因为“一动不如一静”。（）
（3）京剧中既有实在的道具，也有虚拟的道具。（）
（4）京剧中杂技成分的存在，是为了突显人物的英雄气概。（）
（5）“亮相”“行当”“压轴”这三个词都与京剧无关。（）
二、主题探究。（19分）
1.把词语补充完整，并在与音乐有关的词语下画横线。（7分）
余音绕（）响遏（）云高山（）水
惟（）惟肖笔走龙（）画龙点（）
阳春白（）巧（）天工天（）之音
2.读一读下面的词语，找出每组中不同类的一个，画上横线。（4分）
（1）跑龙套唱白脸打圆场走四方
（2）巧夺天工别具一格妙手回春玲珑剔透
（3）下里巴人出神入化栩栩如生妙笔生花
（4）柳公权颜真卿贝多芬王羲之
3.根据课文内容填空。（8分）
（1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。”
少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。”
伯牙的琴声只有__________________能听懂，怪不得锺子期死，伯牙__________，
终身______________，以为_______________________________。
（2）杜处士对________的《__________》特别珍爱，______________，常以自
随。但当牧童指出这幅画中的错误时，他能___________________。因为他知道，
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古语有云：“__________________________________________________。”不可
改也。
（3）________________被称为“乐圣”，《月光曲》一文讲述他因同情穷兄妹
而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了他________________的激情，表现了
他_____的善良品格以及他丰富的想象力和卓越的才华。
三、主题讨论。（3分）
书法是一门艺术，请从艺术的角度谈谈你对书法的认识。（提示：可从书法的结
构、特点等方面来写）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________
_____________________________________________________________________
阅读大舞台（30分）
四、课文片段阅读。（18分）
A.皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。
C.________________________的海面上，霎时间________________________。D.
月亮越升越高，穿过______________似的微云。E.忽然，海面上刮起
了大风，卷起了巨浪。F.被月光照得________________________，一个连一个朝
着岸边涌过来……G.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得
大大的眼睛。H.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下
的波涛汹涌的大海。
1.从选文中找出下列词语的近义词。（3分）
娴静（）刹那间（）惊涛骇浪（）
2.按原文填空。（2分）
3.看图，结合选文，完成练习。（9分）
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图1图2图3
（1）上述图片描述的是选文中哪些句子的内容？（填字母）
图1：__________图2：__________图3：__________
（2）结合图片和文字，给每张图片拟个恰当的名称。
图1：__________图2：__________图3：__________
（3）结合图片和文字，体会旋律的变化。（填字母）
A.音乐高昂激越B.音乐气势逐渐增强C.音乐轻柔、舒缓
图1：（）→图2：（）→图3：（）
4.选文中，句子______________是实写，句子______________描写的是联想到的
内容。这样实写与虚写相结合有什么好处？（4分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、主题阅读拓展。（12分）
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻
克）苦。他的画反（应映）了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫磨刀工、
油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生．．．．。他用四年的工夫画了一幅油画《轧
铁工厂》，轰动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很草率，因此他的画总是长
时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他
成功的秘诀．．。门采尔告诉青年：“要说有秘诀，那就是多画画。”青年回答道：
“我画得不少哇！有时一天就可以画好一张，要卖出去往往得等上一年，这是为
什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。”青
年莫名其妙地问：“倒过来是什么意思门采尔郑重．．地说：“倒过来，就是要
你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。”青年说：“一年
画一张画，那多慢呀！”门采尔又说道：“画画是一项（坚艰）苦的工作，是
没有（捷睫）径可走的。”青年回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画
了一张画，果然不到一天就卖出去了。
1.用“”划去文中括号里不恰当的字。（3分）
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2.解释文中加点的词语。（3分）
（1）栩栩如生：_______________________________________________________
（2）秘诀：____________________________________________________________
（3）郑重：____________________________________________________________
3.在请教门采尔的前后，青年画画的态度有什么变化？请从文中找出两个词加以
形容。（2分）
（）——（）
4.想一想，门采尔所说的画画的“艰苦”表现在哪里？（2分）
________________________________________
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5.读文中画线的句子，想想门采尔的话说出了怎样的道理。（2分）
_____________________________________________________________________
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习作新视角（30分）
六、习作展示。
题目：我最喜欢的______________
要求：①补全题目，如一首歌、一幅画、一件工艺品等。
②从艺术的角度表现自己的欣赏感受。