1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实施科教兴国战略,请阅读课本,P65-67,，解决下面的问题：,1,、科技的地位、作用和现状,2,、教育的地位、作用和现状,3,、科教兴国战略的内涵（解决怎么样的问题）,4,、实施科教兴国战略的关键及其重要意义。,自学指导,一、科学技术是第一生产力,科教兴国,遨游太空神舟展英姿,战胜非典医学攻难关,对联体现了什么力量？,你知道从古至今我们中国人使用过哪些,通信方式吗,?,什么力量使通信工具变得迅速便捷？,答：科学技术的力量。,你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？,答：能。微型化、遥控化、智能化。,
2、活动,】,1,、科学技术是第一生产力,科技发展的每一次重大突破,都会,引起经济的深刻变革和人类社会的,巨大进步,P54,我国首例皮肤细胞克隆牛在山东诞生,杂交水稻之父,袁隆平,袁隆平是荣获首届“,国家最高科技奖,”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破，多年来，杂交水稻累计增产,3500,亿公斤，每年增产的稻谷可养活,6000,万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。,袁隆平的材料说明了什么？,科学技术是第一生产力，,是推动经济和社会发展的决定性因素。,1,、科学技术是第一生产力,科技发展的每一次重大突破,都会,引起经济的深刻变革和人类社会的,巨大进步,P54,（,2
3、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力,P55,列举我国在世界上处于领先地位的科技成果和差距,P55“,神舟”五号、六号等,10,月,17,日,4,时,33,分，神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆，航天员费俊龙、聂海胜平安返回。,1,、发展科技的现状和地位、作用：,现代科学技术渗透到社会生产各个环节,;,科学技术成为推动生产力发展的决定性因素,;,科学技术是第一生产力。,我国科技事业发展了，但与发达国家的差距还很大；,提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术的步伐。,地位和作用：,现状：,2,百年大计 教育为本,教育是发展科技和培养人才的,基础
4、是一个国家发展创新能力的,基础,，,是开拓、带动、创新先进生产力的,重要动力,是民族振兴的,基石,，,在社会主义现代化建设中具有,先导性,、,基础,性,、,全局性,作用。,（,2,）我国教育的现状,我国教育事业在,蓬勃发展；,但我国教育发展,与发达国家存在,较大差距,，,全民族科学文化素质还,比较低,，,高素质人才,相对不足,，,人力资源处于,劣势地位,。,2,、教育的地位、作用和现状？,发展教育事业,任重道远,（,1,）教育的功能和作用,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底的教育的竞争和人才的竞争。,从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业
5、实现现代化就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。,1,）、为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？,P56-57,1,经济发展,2,科技发展,3,人才竞争,教育,依靠,依靠,依靠,教育是一个民族最根本的事业,4,、实施科教兴国战略的关键及其重要意义。,科教兴国,关键,是落实,科技创新,和,教育创新,重大意义：（为什么实施科教兴国战略？）,适应经济和社会发展的需要；,变,人口大国,为,人力资源强国,的需要；,变,人口压力,为,人才优势,的需要；,从根本上提高中华民族的,创新能力,和建设,创新型国家,的需要。,我们怎样建设创新型国家？,继续大力实施科教兴国、人才强国战略；,加大对科技和教育的资金投入；,大力宣传自主创新，提高全民族的创新意识，形成,“,四个尊重,”,的社会氛围；,优化创新的政策环境，着力保护知识产权；,加强国际间的科技、人才的交流与合作。,树立远大理想，明确社会责任；珍惜受教育的机会，勤奋学习；勇于实践，勇于质疑，敢于向传统挑战，树立,“,敢为人先,”,的精神；提高观察能力和创造性思维能力，不断进取创新，努力把自己培养成为具有创新能力的高素质人才。,（,1,）国家：,（,2,）青少年自身：,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
