《沁园春-雪》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,沁园春 雪,毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：,“毛泽东诗词是伟大的篇章。”,1945,年,8,月重庆谈判期间，爱国民主人士柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：“,展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？,”,写作背景,沁园春,雪,写于,1936,年,2,月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬,yuan2,上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。,沁,园春,莽,莽 素,裹,妖,娆,稍,逊,分,外,成吉思,汗,数,风流人物,qn,ro,hn,初读课文，读准字音：,朗读,mng,gu,xn,fn,sh,结合注释，理解诗意。（找出你不理解的词句）,一首好诗就像一幅美丽的画，,请听老师范读，注意诵读技巧，,并发挥想象描绘一下,例句：,我最喜欢“,须晴日，看红装素裹，分外妖娆,”这一句。“,素裹,”写出了雪后大地的洁净；“,红装,”写出了雪后天晴红日照耀雪地的情形。读着这一句，我仿佛看到一轮红日喷薄而出，给大地披上了红纱，皑皑白雪在红日的映照下，宛如青春美少女一般妩媚动人。,三、自由诵读上片，走进雪国。,要求：选择你最喜欢的一句，仿照例句，抓住重点词语，为大家描述你想像中的画面。（先写在本子上，再有感情地读一读。）,朗诵技巧：,朗诵时，一方面要深刻透彻地,把握作品的内容,，另一方面。要合理地运用各种技巧手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：,停顿与延音、重音与轻读、语速的快慢、句调升降,。,总结上阙,描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽,表达对祖国大好河山的热爱,作者用的哪一句来总结呢？,江山如此多娇,那么“,引无数英雄竞折腰,”又起什么作用呢？,引出下文,“,江山如此多妖，引无数英雄竞折腰,”,在结构上起的作用是什么？,承上启下,文中提到哪些英雄为江山折腰？,明确：秦始皇（嬴政）、汉武帝（刘彻）宋太祖（赵匡胤）、元太祖（铁木真）。,分析下阕,对于这些英雄人物，作者用了一个“惜”字,“,惜”什么呢？,明确：“略输文采，稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。”,“,惜”中含褒，,肯定他们，就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族；,“惜”中含贬，,在赞扬他们长于武功的同时，,委婉,指出,短于文治的缺点,（略输、稍逊、只识）；,“惜”中寓志，,“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级,后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信,“,惜”中含有哪些意思？,下阕为何要评说古代帝王？,引出末句：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”由评古落到颂今（当代无产阶级和革命人民），点明了主题。,如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？,“,今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使用，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。,总结下阙,评论历史英雄人物，,歌颂当代无产阶级革命英雄。,配乐朗诵,感受诗人的生命之美。,沁园春 雪,毛泽东,北国风光，,千里冰封，,万里雪飘。,望,长城内外，,惟余莽莽；,大河上下，,顿失滔滔。,山舞银蛇,山舞银蛇，,原驰蜡象，,欲与天公试比高。,须晴日，,看红装素裹，,分外妖娆,须晴日，,看红装素裹，,分外妖娆,江山如此多娇，,引无数英雄竞折腰。,惜,秦皇汉武,略 输 文 采,唐太宗,唐 宗 宋 祖,稍 逊 风 骚,一代天骄，,成吉思汗，,只识弯弓射大雕。,俱往矣，,数风流人物，,还看今朝。,你从毛主席的诗歌中体会到了哪些美？,大气磅礴的意境美,超凡脱俗的人格美,深邃隽永的哲理美,毛泽东诗词中的名句,知识积累,1,、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,七律、人民解放军占领南京,2,、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。,忆秦娥,娄山关,3,、踏遍青山人未老，风景这边独好。,清平乐,会昌,4,、不到长城非好汉，屈指行程二万。,清平乐,六盘山,5,、世上无难事，只要肯登攀。,水调歌头,重上井冈山,谢谢！,