《与朱元思书》复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,与朱元思书,吴均,文言文复习思路,（,背熟,）,1、,文学常识,：,作者,朝代,出处,2、,重点文言词语,（,注释+,课本,标记,）,3、,重点句子翻译,（,注意,重点词语,落实,）,4、,内容理解：,例子,：,水皆缥碧，,千丈,见底。,游鱼细石，,直视无,碍,1,）,写了什么,：,富春江水的清澈,和深。,2,）,怎么写的,（,写法,：,运用,夸张,写出水之深，,运用,正面描写和侧面描写相结合,的手法写出水之清。,3,）,情感、,思想,（,对富春江水的,喜爱和赞美,）,4,）,赏析语言,：,运用夸张,写出水之深,，,运用正面描写和侧面描写相结合的手法,写出水之清，,表达了作者,对富春江水的喜爱和赞美。,与朱元思书,文学常识：,作者（），,字（），,（）朝,（）,文学家。,吴均,书庠,南,朝,梁,风烟,俱 净,，天山,共色,。,从,流,飘荡,，任意,东西,。,自,富阳,至,桐庐，一百,许,里，,奇山异水，天下,独绝,。,水皆,缥碧,，千丈见底,；,游鱼细石，直视无碍,。,急,湍,甚,箭，猛浪,若,奔,。,风烟,俱净,，天山,共色,。,从,流,飘荡,，任意,东西,。,自,富阳,至,桐庐，一百,许,里，奇山异水，天下,独绝,。,颜色,表约数，“左右”。,独一无二。绝，极点,顺、随,消散,都。,相同，一样,飘散、移动,向东，向西,从,到,水皆,缥碧,，千丈见底；游鱼细石，,直视无碍,。急,湍甚箭,，猛浪,若奔,。,青白色,急流,可以看到底，毫无障碍，,像,比箭还快,飞奔的马,译文：,风停了，烟雾都消散了，,天和山是一样的颜色。,（船）随江流飘荡，,任凭船儿向东向西。,从富阳到桐庐，一百里左右，,奇山异水，天下独一无二,。,水都是青白色，清澈的江水千丈也能见到底,。,游动着的鱼儿和水底细小的石子，一直看下去可以看到底，毫无障碍。,湍急的水流比箭还快，凶猛的,大浪,就像飞奔的马。,夹岸高山，皆生,寒树,。,负,势,竞上,，互相,轩邈,；,争高,直指,，千百成峰。,泉水,激,石，,泠泠,作响。,好鸟,相鸣,，嘤嘤成,韵,。,蝉则,千转,不,穷,，猿则百叫无,绝,。,鸢,飞,戾,天者，望峰,息,心,；,经纶,世务者，窥谷忘,反,。,横,柯,上蔽，在昼犹昏,；,疏条,交映,，有时见日,。,夹岸高山，皆生,寒树,。,负,势,竞上,，互相,轩邈,；,争高,直指,，千百成峰。泉水,激,石，,泠泠,作响。好鸟,相鸣,，嘤嘤成,韵,。蝉则,千转,不,穷,，猿则百叫无,绝,。,使人看了有寒意的树,凭借,爬的高，伸的远,形容水声清越,相互和鸣,笔直地向上，直插云天,。,争着向上,冲击,和谐之声,不停地叫。转，同“啭”，鸟婉转地叫。,断,停止,鸢飞,戾,天者，望峰,息,心；,经纶,世务者，窥谷忘,反,。,横,柯上,蔽，在昼,犹,昏；,疏,条,交映,，有时,见,日。,在上面，名词作状语。,好像,稀疏,互相掩映,看见,筹划,树枝,这里比喻 极力追求名利的人。,至,平息,通返，归、还。,译文：,高山凭,借,着高峻的山势，,争着,向上,，,这些山峦仿佛都在争着向高处和远处伸展，,。,争着向高处生长，,笔直地向上，,直插云天。,形成无数个山峰,。,泉水冲击着山石，泠泠的发出清越的声音,；,美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听,。,蝉儿不停的叫，猿猴不住的啼。,像鸢一样，极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息追逐功名利禄的心,；,那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，就流连忘返。,横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。,1,、清澈,2,、湍急,侧面描写,（比喻,夸张,）,水色,水皆缥碧,水深,千丈见底,水中,游鱼细石，直视无碍,急湍甚箭，猛浪若奔,（夸张）,正面描写,静,动,2,、作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？,1,、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？,奇山异水，天下独绝。总分式,3,、读第,3,段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？,1,、视觉,2,、听觉,含蓄的表达了鄙弃官场,名利的思想和避世退隐的高洁志趣,，爱慕美好自然的情感。,泠泠的泉声,嘤嘤成韵的鸟声,千转不绝的蝉声,百叫无绝的猿声,夹岸高山 皆生寒树,负势竞上 互相轩邈,争高直指 千百成峰,（化静为动）,（以声衬静）,5,、本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处,从听觉来写：,“,泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,”,（,1,）,泉水泠泠，嘤嘤成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，使人产生亲临其境之感,。（,2,）以声写静，反衬山谷的幽静。,中考精练：,一、重点字词：,（一）词类活用现象（找出活用的词，讲清用法并解释）：猛浪若,奔,，,互相,轩邈,，,斗,折,蛇,行，从小丘,西,行百二十步，,其岸势,犬牙,差互,（,二）通假现象：蝉则千,转,不穷,，,窥谷忘,反,，,略无,阙,处,（三）一词多义：绝：奇山异水，天下独,绝,，猿则百叫无,绝,，,绝,巘多生怪柏沿溯阻,绝,，,率妻子邑人来此,绝,境，佛印,绝,类弥勒,自：,自,三峡七百里中,自,非亭午夜分，不见曦月，,自,富阳至桐庐,清：以其境过,清,，水尤,清,冽，,清,荣峻茂,（四）解释下面加粗斜体字在文中的意思。,(1),以,其境过,清,(2),乃,记之而,去,(3),窥谷忘,反,二、翻译句子：,1,、风烟俱净，天山共色。,2,、从流飘荡，任意东西。,3,奇山异水，天下独绝。,4,、水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。,5,、急湍甚箭，猛浪若奔。,6,、负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰7,、,蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,8,、鸢飞戾天者，望峰息心；,9、经纶世务者，窥谷忘反,三、理解默写：,与朱元思书,总写富春江奇丽景色的句子：写水清的句子：写水流湍急的句子：写山高的句子：文中议论抒情的句子：写树木茂盛的句子：,四,.,下列加点的词语，意思相同的一项是,()(3,分,),A,、,负,势竞上,/,至于,负,者歌于途,B,、猛浪若,奔,/,永之人争,奔,走焉,C,、望峰,息,心,/,北山愚公长,息,曰,D,、急湍,甚,箭,/,如使人之所欲莫,甚,于生,五,.,下列句子的翻译，有误的一项是,()(3,分,),A,、争高直指，千百成峰：群山竞争着高耸，笔直地向上形成无数个山峰B,、夹岸高山，皆生寒树：夹江两岸的高山上，都生长使人看了有寒意的树。,C,、泉水激石，泠泠作响：泉水飞冲击着山石，发出清越的泠泠之声。,D,、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停，千百只猿猴叫个不断。,甲,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,乙,仆去月谢病，还觅薜萝,.(,我去年因病辞官，正准备隐居。,),梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，,(,梅溪的西面，有一座石门山，阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高，山峰遮断了太阳，,),幽岫（,xi,）含云，深溪蓄翠。,(,幽深的山穴包含着云彩，深山中的小溪孕育着翠绿色。,),蝉吟鹤唳（,l,），水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。,(,蝉鸣鹤叫，水响出声，猿猴啼叫。花朵互相交杂，绵绵不断，像音乐的韵律。,),既素重幽居，遂葺宇其上。,(,我既然向往隐居，于是就在山上盖了间房屋。,),幸富菊花，偏饶竹实,(,有幸的有很多菊花，旁边又有很多竹实,),，山谷所资，于斯已办。,(,山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备),仁智所乐，岂徒语哉！,(,佳山秀水为仁人智士所喜爱，非虚妄之语。,),（吴均,与顾章书,）,注释,（,1,）梅溪：即梅溪山，在浙江安吉县境内。（,2,）石门山：在浙江安吉县东北四十里，上有两石对峙如门，故名。（,3,）森壁：森严险峻的山岩。（,4,）限日：遮挡住日光。（,5,）岫：山洞。（,6,）翠：绿。（,7,）唳：鹤叫。（,8,）英英：形容声音和谐。（,9,）葺宇：盖房子。（,10,）“幸富”二句：菊花、竹实，都是隐者的食料。（,11,）于斯：在这儿，指石门山。办：具备。（,12,）仁智所乐：即“知者乐水，仁者乐山”。富，充裕。偏，特别。饶，丰富,绵绵,形容声调悠长。,重,这里是向往的意思。（,论语,雍也,中的话）,1,、解释下列句中加点的字。（,4,分）,（,1,）猛浪若,奔,：（,2,）猿则百叫无,绝,：,（,3,）即,素,重幽居：（,4,）岂,徒,语哉：,2,、翻译下列句子（,4,分）,（,1,）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（,2,）山谷所资，于斯已办。,3,、两文都运用了化静为动的手法，文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是,_,；乙文是,_,。（,2,分）,1,、（,1,）飞奔的马（,2,）停（,3,）向来，一向（,4,）空,2,、（,1,）略 （,2,）山中隐居生活所需要的东西，在这里都已齐备,3,、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰 森壁争霞 孤峰限日,答谢中书书,陶宏景,山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。,注：谢中书：谢征，字元度，曾为中书鸿胪，故称为“谢中书”。陶宏景（,453,536,）：字通明，丹阳秣陵（今江苏江宁县）人。有,陶隐居集,。五色：青、红、黄、白、黑。时：季。夕日：夕阳。颓：落山。鳞：指代鱼。欲界：佛教将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界。欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界。康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐。与：参与，置身其间，有游览欣赏之意。奇：指奇山异水。,1,、这篇短文，文辞清丽，主要,_,。,2.,文中主要描绘的景物有,_,。,3.,翻译下列句子。,高峰入云，清流见底。,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。,4.,文中写一日之美的对偶句是：,_,。,5.,比较本文和,与朱元思书,在写山水景色上的异同。,1,、山水之美,2.,山川、高峰、云、清流、石壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞,3.,高山耸入云霄，清澈的流水可以见底。早晨的雾气快要消散了，猿猴和鸟儿不停地叫着。傍晚的太阳快要下山了，水里的鱼儿争着游来游去。,4.,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。,5.,都是抓住山水景色的特征，运用多种修辞手法进行具体描绘，语言简洁、辞藻华丽，充满美感。二者都是赞美山林、心灵净化后所写，可称双璧。不同点是,与朱元思书,先总写后分写，着重从视觉和听觉写景；本文则从不同时空层次进行描写，以静现动，以动见静。,第6页,测试题答案,【答案】,7,凭借（仗恃，依靠，依仗）至（到）举起（抬起，展开）跟随（随从，跟着，随着）,8,横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。但是这其中（游览观赏之中）有很深的意趣啊。,9,甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志；,乙段邀请裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷功名利禄。,【,参考译文,】等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青 草地，麦田里雉鸟在清晨呜叫，这些景色很快就来了了，（您）能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话，难道我能把邀请你游山玩水吗？而这当中有很深 的旨趣啊！不要忽略。,10、文章在总写中，用,“,从流飘荡，任意东西,”,表现了作者,悠然自得,的情态。在分写,“,异水,”,时，用,“,水皆缥碧，千丈见底,”,一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写,“,奇山,”,时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的,幽静,的特点。之后，通过,“,鸢飞戾天者,窥谷忘反,”,的抒情短论，表现了作者,忘情山水，淡泊名利，避世归隐,的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文,“,夹岸高山，皆生寒树,”,一句相照应。,