乌鸦喝水1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谜语,一身羽毛黑又亮，,一张大嘴直又长。,经常围着树林转，,不时张嘴哇哇叫。,谜底（）,乌鸦,黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴,.,乌鸦喝水,学习目标：,1、我能正确流利地朗读课文。,2、我会认11个生字，会写2个字。,3、我知道课文讲的是一件什么事。,第一站,快乐读文,我能正确流利地朗读课文，争取达到有感情,。,自学提示：,1、听老师朗读课文，注意听准字音。（比一比哪个小组听得认真，,2分,）,2、轻声朗读课文，注意读准字音。（争取做到不添字，不漏字。,3分,）,（2分钟后小组合作朗读）,（5分）,（3分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。,）（5分）,第二站,生字加油站,我会认11个生字。,自学提示：,1、把圈出来的词语和自己组的词多的几遍，注意读准字音。,（2分）,2、,（2分钟后组内检测交流。）,（1）、组内交流识字方法。,（开火车）,（2）、组内成员互相考生字，如有不会的请教一教。,3、（5分钟后全班检测交流）比一比哪个小组的自学效果好。,（5分）,瓶,子,到,法,口,水,旁,边,衔,来,进,入,慢慢,升,高,ch,sh,ng,近义词：到处处处,形近字：,外,办,喝,多音字,(处理）,ch,ch,h,h,(到处）,（喝水）,（大喝一声）,幻灯片 6,反义词：,进出（退）,升降,慢快,慢慢迅速,幻灯片 6,近义词：,到处,处处,我的课堂我做主,我的课堂我做主,7,5,8,9,6,10,多音字,要求：注音并组词。,瓶子里的水,慢慢,升高了。,天气,慢慢,热起来了。,慢慢,。,反义词,迅速,出,快,降,近义词,到处,要求按原文填反义词和近义词。,我 会 选：,喝 渴,为 办,这个（）法真好！,他（）班级做了很多好事。,小弟弟口（）了，要（）水。,3,乌 鸟,这种（）的名字叫（）鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌我 会 读：,乌 瓶 衔,喝 办 渴,进 慢 法,旁 处 升,要求：注音、读字、组词。,比一比，组词。,（）,（）,（）,（）,（）,（）,第三站,大显身手,我会写2个字,第四站,智慧大比拼,我知道课文讲的,是一件什么事。,乌鸦（）找水喝，看见瓶子，（）看见（）想到（），把 石子（）地放进去，水（）喝到了（）。,口渴,石子,办法,一个一个,升高,水,瓶口小喝不到水,自由朗读课文，完成下面的填空。,（2分钟后汇报）,1、体会乌鸦会怎样想、怎样说？,2、乌鸦找到水了么？瓶子里有水，喝到了么、为什么？,3、乌鸦喝不到水就飞走了吗？那它看到了什么？想出办法了么？,4、乌鸦想了一个什么办法？,5、它是怎样把石子放进瓶子里的,6、这样做喝到水了吗？,7、水为什么会升起来？是怎样升起来的？,8、乌鸦想出这样好的办法，那说明乌鸦怎样？,9、你相对乌鸦说一句什么话？,通过这篇课文的学习你读懂了什么？,