《谈读书》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谈读书,培根,作家简介：,（,15611626,）英国,17,世纪杰出的唯物主义哲学家。少年时代已才华出众，,12,岁进剑桥大学。,1596,年受聘为女王的特别法律顾问，后受牵连蒙冤而脱离政治生涯，专心从事学术研究，写出了一批在近代文化思想史上具有重大影响的著作，被黑格尔赞作“充满最美妙、最聪明的议论”。,1626,年他在进行一次科学实验时，受寒致病，不治身亡。代表作有,培根论人生,。,知识就是力量（培根）,自由朗读课文，给每段标好序号，掌握下列字词，给,红,色字注音,轻,鄙,炫,耀,狡,黠,掩,饰,挑剔b,藻,饰,滞,碍,吹毛求,疵,味同,嚼,蜡,zh,jio,c,xun,zo,sh,tio,t,Xi,大声朗读课文,A,划出本文的名言警句，并作摘录,。,B,理清文章结构，编写本文写作提纲。,提纲,论读书,一、读书的目的,二、读书的方法,三、读书的作用，归纳论点：知识塑造人的性格,比喻论证,举例论证,对比论证,认真默读课文,A,找出比喻论证的句子，体会其作用,例,1,：“盖天生犹如自然花草，读书然后知如何移接。”,读书对人的天赋的作用。使论述的道理通俗易懂，论述语言形象生动。,例,2,：书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡,用“蒸馏过的水”比喻“一本好书”，使读者懂得读书不能只读别人的笔记摘要，使论述生动形象。,比喻论证：使论说的道理通俗易懂，语言生动形象,B,找出举例论证的句子，体会其作用,读史,使人明智，读诗使人灵秀,，,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。,列举的内容丰富翔实，使得出的“知识能塑造人的性格”这个论断有说服力，令人信服。,举例论证：“事实胜于雄辩”，举例论证的能增强论证的说服力。,本文还运用了什么说理方法？有什么作用？,排比说理：读书使人怡情，足以傅彩，足以长才,作用：所说的道理十分显豁，读起来富于气势，增强了说服力和感染力,拓展积累,古往今来，名人学者留下了许多读书名言以激励后人。你知道哪些读书名言？,尽信书,不如无书,孟子,书籍是人类进步的阶梯,高尔基,学而不思则,罔，思而不学则殆,孔子,读书有三到，谓心到、眼到、口到。,朱熹,巩固练习：,把找出的名言警句摘抄在抄写本上，选择你最喜欢的一句，写下自己的心得。,