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课题一--负数的初步认识.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,负 数,课题,一,负,数,的初步认识,关于温度计,你知道些什么?,这样的一小格表示多少摄氏度?,零上,16,1,现在是,16,。,零下,16,不过现在是零下,16,了!,现在温度计显示的还是,16,。,零下,16,用“,16”,表示。,“,16,”,和,“,16,”,的意义相同吗?,零下,16,零上,16,16,16,“,16,”,表示零上,16,,“,16,”,表示零下,16,,它们是以,0,为基准的两个相反意义的量。,请大家读下面的温度计,然后告诉我这两个地方的气温各是多少度?,20,20,2

2、这些数各表示什么?,0,既不是正数,也不是负数。,为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数:,16,,,500,。像,16,,,500,,,,,0.4,,,这样的数叫做,负数,。,读作负八分之三。,而以前所学的,16,,,2000,,,6.3,,,这样的数叫做,正数,。正数前面也可以加上,“,+,”,号,例如,+,16,,,+,,,+,6.3,等,(也可省去,“,+,”,号),。,+,6.3,读作正六点三。,数,正数,包括正整数、正分数、正小数,大于,0,0,0,既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界点,负数,包括负整数、负分数、负小数,小于,0,小 结,正数前面可以写“,+,”,

3、但通常不写,而负数前面的“”必须写。,正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“,+,”,号必须读),而负数前面的“负”必须读。,你还在什么地方见过负数?,银行存取款,批改试卷,净重量:,1003 g,食盐净含量,股票行情,7,读作:负七,2.5,读作:二点五,0,读作:零,5.2,读作:负五点二,+,41,读作:正四十一,负数,正数,0,读作:负三分之一,+,读作:正五分之四,2,.,通常,我们规定海平面的海拔高度为,0 m,。珠,穆朗玛峰的海拔高度为,m,,吐鲁番盆,地的海拔高度为,m,。,8844.43,155,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,8844.43 m,海平面,155 m,+2,时,-8,时,

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