1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“和 同 为 一 家”,第 五,课,听一听说一说,听一听这两首歌曲，猜一猜分别与哪个民族有关？,看一看下列图片说一说分别是哪个民族？,看一看猜一猜,藏族 满族 维吾尔族 彝族 白族,第五课 “和同为一家”,突 厥,回 纥,吐 蕃,南 诏,粟末靺鞨,唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？这体现了什么民族政策？,唐太宗,唐太宗说：“过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。”,政策：民族平等,动脑筋,东突厥：,贞观年间，大败，唐俘获颉利可汗设
2、都督府管辖。,西突厥：,唐太宗时，,征服高昌，设安西都护府；唐高宗时，大败西突厥；武则天时，设北庭都护府。,看步辇图指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？然后从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。,禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。,唐蕃会盟碑,唐蕃会盟,公元823年吐蕃赞普为纪念唐蕃第八次,会盟而立。“舅甥二主商议，社稷如一，结,立大和盟约，永无沦替，神人俱以证知，,世世代代，使其称赞”的誓言，历述了唐蕃,双方和亲“永崇舅甥之好”的历史。,唐玄宗支持统一，封皮罗阁为,云南王,7,世纪初，大祚荣建立政
3、权，唐玄宗封其为,渤海郡王,。,唐玄宗时,册封骨力裴罗为怀仁可汗,渤海石灯塔,大理崇圣寺三塔 大雁塔,主要少数民族,少数民族与唐朝的交往情况,吐蕃,文成公主和金城公主的和亲,回纥,唐玄宗封其首领为怀仁可汗,靺鞨,唐玄宗封其首领为渤海郡王,南诏,唐玄宗封其首领为云南王,民族,活动地区,政权,著名人物,今何族,祖先,突厥,回纥,靺鞨,南诏,吐蕃,一、填表：,民族,活动,地区,政权,著名人物,今何族,祖先,突厥,西北,突厥汗国,6,世纪中期,颉利,可汗,（东突厥）,回纥,西北,回纥汗国,8,世纪中期,骨力裴罗,维吾尔族,裕固族,靺鞨,东北,渤海国（粟末）,7,世纪末,大祚荣,粟末靺鞨,满族,南诏,云南,南诏国,8,世纪前期,皮罗阁,彝族白族,吐蕃,青藏高原,吐蕃王朝,7,世纪前期,松赞干布,藏族,1、联系现实，想一想你应该如何对待班里的同学尤其是少数民族同学？,2、通过本课的学习你能总结出民族融合的形式有哪些吗？,课后思考和探讨,民族融合的形式：,第一、民族迁徒,第二、联合斗争,第三、友好交往,第四、少数民族统治者的改革,第五、“和亲”、“册封”促进民族融合,第六、兼并战争,
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