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现代文阅读解题方法提示.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代文阅读解题方法提示,广东佛山市南海区罗村街道罗村高级中学 叶湛林,nhycong2004,2007,年,4,月,20,日,问:紧张么?,答:我很紧张。,问:为什么紧张?,答:因为生人多。,因为生人多,所以我很紧张。,因为生人多,所以我紧张。,答:是因为生人多。(答原因),问:生人太多,会导致什么结果?,(题干是原因,答:我会紧张。(答结果),问:“我紧张”的原因是什么?,(题干是结果),我之所以紧张,是因为生人多,生人多,我紧张,因果复句,一般因果句,因果倒装句,一般因果句(,不用关联词,),我紧张,生

2、人多,因果倒装句(不用关联词,规 律,:,1,、如果问原因,则所提的问题就是结果,2,、如果问结果,则所提的问题就是原因,结 论,:,如果问“,原因是什么,?”或“,结果是什么,?”答案显然在问题的前后找。,答原因在其前找,答结果在其后找。,因果倒装句则相反。,你是凭什么得到答案的呢?,根据因果关系推出来的。,读下面一段文字,1,,回答后面问题,-,做完课间操,兴冲冲回到教室,眼前的景象令我大吃一惊,教室里突然来了许多陌生人,所有的空隙都被这些从未谋面的生人塞得满满当当,这些人,大都是中老年人,鼻梁上架着眼镜,手里拿着笔记本,显得儒雅而斯文,更难以置信的是,我初中的校长就坐在我的座位边。不瞒你

3、说,我好紧张,真有点老鼠见猫的感觉,似乎那些陌生人的眼睛都盯着我一个人,.,我十足成了小偷,.,浑身都不自在,答:是因为教室里来了许多陌生人。,问:“我”紧张的原因是什么?,问:答案是怎么找到的呢?先、再、后,支架答,:,是因为,现代文阅读解题方法之,1,问:“,的原因是什么?”解题步骤,:,1,、,审题干在原文中找到出处并标明,2,、,支架:,答:“,的原因是,:,”,4,、,尽量用文中原句作答,5,、,注意字数要求,6,、,适当调整增删,3,、,在问题出处的前后搜索答案,(因果在前,.,倒装在后,05,高考(浙江卷),2,人,在人群里行走寻找他的道路,在人群里说话寻找他的回声,在人群里投资

4、寻找他的利润,在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人,我们不可能拒绝人群,虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息,让人沉闷,但我们终不能一转身彻底离开人群。,越来越接近精神的天空,19,、作者认为“,生而为人,我们不可能拒绝人群,”的原因是,(不超过,20,个字)(分),答:因为人总在人群里寻找道路、回,-,声、利润、表情),2004,年高考上海卷,3,舞之美,是人之美,它是一种艺术,当然有艺术美,但它所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。,我看舞蹈的美,7,、,作者认为舞蹈的美“首先是一种自然的美”的原因是

5、4,分),答案:因为舞蹈所假之物是自然的人。,4,(北京卷),当我傍着天坛的回音壁通话时,我总会升起一种奇异的感觉:想起很多年以前,我首次站在这里,十分诧异于面前这毫不起眼的红墙,它甚至有些班驳得古老了,却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷,沟通了历史与现代的时光距离,我仿佛听到遥远时代的声音,那一刻就回响在耳畔。(,回音壁,)(,此为第,2,段),21,、,第二段中,作者之所以“,总会升起一种奇异的感觉,”的,原因,是什么?,(,分两点答,每点不超过,18,字,)(分),答:,1,、因为回音壁显示了惊人的传音灵敏度,2,、因为回音壁沟通了历史与现代的时光距离,05,高考(湖

6、南卷),5,他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝笔给客人,.,客人在纸上写道:“我们要知道你的生平,把你的消息带给万千大众,使他们了解你真实的好灵魂!”,看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光,他喃喃地如同独语:“我的好灵魂!人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零的坐着,写我的音符,我将永远听不到音乐,但是在我心里发出的回响,较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息,我真软弱,一个音乐家最大的悲剧是失去了听觉。”,19,、“一滴泪在大音乐家眼里闪光”,贝多芬被感动了,他的态度和心理发生了变化,造成这一变化的原因是:,(,4,),答:因为客人要把贝多芬的生平和真实的好灵魂,-,介

7、绍给万千大众。,01,年全国高考题(,6,),门有各种各样。有旅馆、商店和公共建筑的转门,它们是喧闹的现代生活方式的象征,还有古怪的吱吱作响的小门,它们依然在变相的酒吧间外面晃动,只有从肩膀到膝盖那样高低。更有活板门、滑门、双层门、后台门、监狱门、玻璃门,然而一扇门的象征和奥秘在于他那隐秘的性质。玻璃门根本不是门,而是一扇窗户,门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念。,22,、“玻璃门根本不是门”,请联系“门”在文中的主要含义,分析作者这样说的原因(,4,分),答案:因为玻璃门不能将掩藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念。或”玻璃门毫无隐秘可言“,(,7,)似乎刚过完春节

8、什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆滚滚的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便是立冬了。真真的怎么得了。,秋是收获的季节,我却是两手空空,一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中,.,怪谁呢,很难回答,(,98,全国,报秋,问题,:作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。,1,、作者为什么吃惊?,(不超,8,个字),2,、作者为什么怅然?,(不超,10,个字),答案,:没几天便是立秋。我却是两手空空,支架:我吃惊是因为,支

9、架:我怅然是因为,现代文阅读解题方法之,1,问:“,的原因是什么?”解题步骤,:,1,、,审题干在原文中找到出处并标明,2,、,支架:,答:“,的原因是,:,”,4,、,尽量用文中原句作答,5,、,注意字数要求,6,、,适当调整增删,3,、,在问题出处的前后搜索答案,(因果在前,.,倒装在后,请介绍高 一(,1,)班学生的情况,开头:,我们班的同学都具有团结,.,勤奋,.,上进的特点,第二段:,我们班的同学都很团结。(,举例,1,、,2,、,3,第二段:,我们班的同学都很勤奋(,举例,1,、,2,、,3,),第四段:,我班的同学都有上进心(,举例,1,、,2,、,3,),问:高一,1,班学生优

10、秀的特点表现在哪些方面?,答:,1,、很团结;,2,很勤奋;,3,有上进心,结论;一篇文章,要表现一个主题,一般在开头段进行概括,再在正文部分分别从不同角度来说明介绍。一般开头的第一句是关键句。因此,问表现在哪几个方面,就要注意每段的开头句(或结尾总结句)。,结尾:,总结,我班的同学都很优秀。,(总分总),2,联系全文看,野菊花的野性表现在哪几个方面,?(4,分,),分析:,题目是“野菊花”,显然文章的重点就在于分别从不同角度介绍野菊花的特点,所以要注意正文中每段的总提句,即段前总句。,答:(,1,)她不禁锢自己。,(,2,)她不固守现成。,请同学们阅读散文,野菊花,思考文段后的问题:,阅读散

11、文,张家界,从全文看,作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的,?,请根据行文思路和主要内容作出回答。(,6,分),提示:,本文以“张家界”为题,解法与,野菊花,的第,2,题相同,从不同的角度来介绍张家界的大美,正文的每一段就是一个角度,注意段前总句,第,2,和第,3,点要在段中间找答。,(,1,)鬼斧神工、天机独运的形态;,(,2,)超尘拔俗的风姿神韵;,(,3,)丰富深刻的内涵。,(,01,上海高考,)(,11,)旧时中国所谓书香门第,往往代表着一个家族的清白与高贵。跟书香相对的是铜臭,生意场中,这股味道最浓。似乎书香常伴书生,铜臭不离市侩。书生之中,虽不乏逐臭之夫,生意人里,也有的是仗

12、义之辈。但在一般人的意念里,书总是香的,而铜不免于臭。自然,这是过了时的旧观念。而今教育发达,社会以工商为重。工商业社会里,第一流头脑往往是生意中人,商优则仕已成为一种显著的趋势,书香与铜臭,不再有严整界限,玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩,已在逐渐减少。从前,读书是书生的专业,现在读书是一种共同的需要,就像衣食住行一样。从前,玩钱的生意人不必读书,现在,生意做得越大,越需要有新知识新见解。从前宰相须用读书人,现在任何企业组织中,也必须起用读书人,否则,无以适应复杂多变的商战。越是庞大的现代企业,越是少不了一个“参谋总部”延揽学有专长的读书人,为它负起参谋作业的任务。,22.,现代社会“书香与铜臭,不再有严整界限”具体表现为,:,答:玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩,已在逐渐减少。(,4,分),现代文阅读解题方法之,2,问:,表现在哪些方面?,一、,题目或开头段提出的问题,答案在正文部分找,注意每段的中心句或段末总结句,二、,指定在某文段里找答案,答案一般在其出处的后边。,答题步骤:,1,、,找到问题的出处并标明,2,、,支起架子,“,表现在:,3,、,在出处的后边寻找答案,4,、,分序号,1,、,2,、,,答要点,注意字数,

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