1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,家园,了解家园,记录家园,学生作业,拓展,人民美术出版社,义务教育教科书,第十三册,17,课家园,就是我们居住生活的地方,什么是家园?,家园大空间里有,公共服务、体育设施,人物、街道、房屋,饮 食,自 然,文化,土瓦房,家园地域文化特征:,河南濮阳 平顶房,太行山 石板房,巩义,窑洞式建筑,砖瓦房,记录我们的家园,摄影作品 绘画作品,取 景,请同学们看一看画什么地方,选择,1,、,有特色的物体或色彩作为视觉中心点,仔 细 观 察,刻画重点,色彩效果处理重点,选择,2,、能给你留下深刻印象的地方,根据选景,画出物
2、体的大致轮廓与位置。,一、构图,1,、,勾画主要线条,,2,、建筑与配景轮廓要清晰,,3,、,运用线条的穿插与组合重点刻画主要物体,,4,、保持画面整体统一,富于节奏,二、提炼线条,二、提炼线条,三、勾画细部,如瓦片等,打出阴影线,在心中确定画面黑白灰关系,四、调整画面,1,、,突出主题,,2,、,深入细化,完善阴影关系,疏密关系,前后关系,主次关系,完成画面统一,传达出空间立体感。,四、调整画面,练一练:图 例 赏 析,色彩的深浅 线条的疏密,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,赏 析,学生优秀作品,课堂作业,实 践 练 习,要求:,依据你对居住环境的印象选取你喜爱的一角,结合收集的资料草图,画一幅家园小景图。,课后拓展,张择端 北宋风俗画,完,2017,年,5,月,