1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小数点向左移动引起,小数大小变化的规律,教学目标,1,、使学生理解并掌握由小数点向做移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个数除以,10,、,100,、,1000,的商。,2,、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探索数学规律的兴趣。,教学重点与难点,使学生理解并掌握由小数点向做移动引起小数大小变化的规律。,复习：完成下表,3.2,1.05,0.006,10,100,1000,谁能说说，小数点向右移动，小数的大小会怎样变化呢？,21.5,除以,10,、,100,
2、1000,各是多少？用计算器计算，并观察小数点位置的变化情况。,21.5,10,2.15,21.5,100,0.215,21.5,1000,0.0215,把一个小数除以,10,就是把这个小数的小数点向什么方向移动几位,?,把一个小数除以,100,、,1000,呢,以小组为单位，每组任意找一个小数，分别把它除以,10,、,100,、,100,，看看小数点位置的变化情况于我们猜想得是否一样,?,谁能用一句话说说你们发现的规律,一个小数,除以,10,、,100,、,1000,，只要把这个小数的小数点向,左,移动一位、两位、三位,下表是几种动物的体重。,长颈鹿的体重是多少吨？,500,千克（）吨,
3、你是怎样想的？在小组里交流。,试一试,大猩猩和企鹅的体重名是多少吨？,225,千克（）吨,40,千克（）吨,0.225,0.04,152.7,32.1,0.8,600,10,100,1000,填写下表,15.27,1.527,0.1527,3.21,0.321,0.0321,0.08,0.008,0.0008,60,6,0.6,在括号里填上合适的数，再在小组里说说你是怎样想的。,54.2,（）,5.42,2.17,（）,0.0217,3.48,（）,0.348,102.2,（）,0.1022,10,（）,0.1,540,（）,0.54,10,100,10,1000,100,1000,学校体育室
4、购买了几种体育用品，数量和总价如下表。计算出每种体育用品的单价，并填入表中。,单价,数量,总价,100,根,85,元,10,个,432,元,100,个,70,元,100,个,150,元,0.85,元,43.2,元,0.7,元,1.5,元,直接写出得数,56.3,10=,16.5,100=,40,1000=,0.03,10=,8.4,100=,28.9,1000=,5.63,0.165,0.04,0.084,0.003,0.0289,一瓶,1.5,升的果汁，正好可以倒满,6,杯。每杯可装果汁多少升？合多少毫升？,每,10,吨铁矿石可以炼铁,6.05,吨。照这样计算，,1000,吨这种铁矿石可以炼铁多少吨？,甲乙两数的和是,16.5,，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲乙两数各是多少吗？,
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