1、六年级上册语文第一单元练习
第一单元综合练习（2009.9）
姓名：得分：
一、读拼音，写词语（10分）
dǒuqiàoyínsònɡàomìyùnhánjìnɡmì
()()()()()
yīnyùnqínmiǎnpùbùnínɡwànɡhōnɡkǎo
()()()()()
二、给加点字选择正确的读音，打“√”（4分）
唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)血（xuèxiě）液
三、填字组词（8分）
（）乐道（）高（）重（）然
2、大物意味（）
（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
四、在括号里填上合适的词（17分）
（）的纹理（）的回声（）的山风
（）的游历（）地漫游（）地前进
（）地奔忙（）地交谈（）地赶路
一阵阵（）一缕缕（）一首首（）一丛丛（）
一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符
五、按要求填空（所填的词语不重复）
例：（护理）病人（填上带“护”的词，4分）
（）环境（）地球（）尊严（）公路
例：犬（吠）（填上表示动物叫的词，4分）
虎（）熊（）狮（）牛（）
3、 六、按课文内容填空，体会表达的妙处（18分）
1．（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
☆这组句，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。
2.走进这片树林，鸟儿（）我的名字，露珠与我（）眼神。
这个句子用 的手法，形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。
七、日积月累——填一填（8分+4分）
1.落红不是无情物，。（作者：）
2.今夜
4、偏知春气暖，。（作者：）
3.，不知云与我俱东。（作者：）
4.，每于寒尽觉春生。（作者：）
八、句子练习（6分）
1.缩句：威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
2.用修改符号修改病句：在老师的教育下，他明确了学习态度。
3.改写成反问句：孩子都是父母心头的一块肉。
九、阅读下面短文后，回答问题。（4分+2分+2分+3分+2分+4分）
吃芒果
那还是去年夏天，大姨去海南岛旅游，回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿，散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个，在水龙头下冲
5、了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我，“芒果的皮可不能吃。来，妈妈把果皮剥了你再吃！”皮剥掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相，像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃，别噎着，吃完还有哪！”“妈妈，您怎么不吃呀！”她拿出毛巾一边替我擦着果汁，一边说：“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果，我走进里屋去做作业。刚拿起笔，我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净，便向厨房走去。当我走到厨房门口，眼前的景象使我吃了一惊，只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉，她吃得是那么香甜。
啊！原来妈妈每次
6、说“不爱吃”“吃不惯”的时候，我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了，眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做；家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想。可我呢？我真恨自己……
妈妈转身看见了我，一时不知说什么好。我大步走进厨房，拿起一个最大的芒果，郑重地送到妈妈手上，硬咽着说：“妈妈，这个芒果您吃吧！”
1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是（），跟它意思相反的成语是（）；形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是（），跟它意思相反的成语是（）。
2、“眼前的景象”指&nbs
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