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幼儿园主题活动《快乐的丰收节》中班区域活动方案大全20篇.docx

1、幼儿园主题活动《快乐的丰收节》中班区域活动方案大全20篇 以下是作者整理的中班主题活动《快乐的丰收节》区域活动方案大全,包含各个区域,包括美工制作、拼插建构、表演区、益智游戏区等多个区域,本节教案免费查看,欢迎参考。 活动区活动 1.美工制作 1-1绘画制作“丰收的果实” 材料提供:秋天丰收果蔬图片及实物、泥工板、橡皮泥等。 内容与要求:鼓励幼儿自主选择果蔬,运用水粉、橡皮泥等材料,用团圆、压扁、搓条等方式制作表征丰收的果实,并将作品布置在班级展板上。 1-2废旧材料制作“水果娃娃” 材料提供:各种果

2、实、纽扣、毛线、玉米皮、老玉米、画笔、图画书 《一园青菜成了精》等。 内容与要求:运用废旧材料,大胆制作“水果娃娃”。 1-3线描画“丰收的玉米”“成熟的柿子” 材料提供:秋天成熟的玉米、柿子、画笔、画纸、手工纸。 内容与要求:从各个角度、方位观察玉米,仔细观察玉米皮的纹理和玉米颗粒的形状,进行线描“秋天的玉米”;观察柿子外形,运动手工纸进行折叠表征,并为柿子装饰上好看的线描花纹。 2.拼插建构 2-1搭建“秋天的农场” 材料提供:秋天农场农忙的图片、木制积木、纸砖、薯片桶、纸筒、易拉罐、幼儿全身照

3、片、拼插区拼插的果篮等。 内容与要求: (1)运用对称、围拢搭建花墙等方式,搭建农场内的粮仓、小房子等建筑; 运用对称、围拢、间隔垒高搭建的方法来搭建农场的围墙、大门。 (2)能将同伴全身照片放到农场中农忙、拼插区雪花片拼插的果篮等,丰富秋天的农场。 2-2雪花片拼插“秋收的果篮”“秋收的果树”“秋天的幼儿园” 提供材料:雪花片若干、盛果蔬的篮子图等。 内容与要求: (1)尝试学习用半球形、一字型、Y 型组合的方法进行雪花片拼插“秋收的果篮”。 (2)雪花片拼插秋天丰收的果树,能够在拼插圆柱行的基础上,拼插不同

4、形态的果树。 3.表演区 故事表演《拔萝卜》 材料提供:自制角色头饰、简要服饰、萝卜道具等。内容与要求: (1)了解拔萝卜的故事情节,能够自主选择角色进行表演。 (2)能在台词提示板的提示下流畅的表演故事,齐心协力拔萝卜。 (3)能根据故事情节,创造性的创编对话,展开表演游戏。 4.益智游戏区 4-1铺小路 材料提供:“铺小路”游戏材料、秋天各类果实若干。 内容与要求:运用秋收的果实有规律的铺摆到粮仓的小路。 4-2福禄贝尔拼摆秋天丰收的果园、田野 材

5、料提供:福禄贝尔玩具、秋天丰收果园、田野图片。 内容与要求:运用福禄贝尔玩具结合废旧材料,拼摆秋天果园、田野丰收的场景。 4-3颠花生 提供材料:花生若干、蒜臼子、勺子、盒子。 内容与要求:将秋收的花生放置蒜臼子中颠成粉末状,用勺子盛至盒子中。午餐时与小朋友一起分享花生碎,品尝丰收后劳动的成果。 4-4喂饭饭 提供材料:秋收果实若干、大嘴巴小动物 2 个、筷子两双。 内容与要求:使用筷子将山楂、栗子等秋收果实喂到小动物的嘴巴里, 让小动物也来品尝秋天的美味。 5.语言阅读区 图画

6、书阅读《再见夏天,你好秋天》、《14 只老鼠挖山药》、《一园青菜成了精》 材料提供:提供秋天丰收主题的图画书若干。内容与要求: (1)对新书导读有兴趣,喜欢阅读秋天丰收主题的图画书。 (2)能认真观察图画书,并找出关键画面。认识书中秋收的果蔬。 (3)尝试自主交换图画书,能较连贯的讲述画面内容。 6.社会区 秋日农家乐 材料提供:纸盘、杯子、桌布、秋天丰收的果蔬(栗子、干玉米、花生等)、美工区制作的“菊花饼”、拼插区制作的果篮等。 内容与要求: (1)能够在游戏前自主协商分配厨师、服务员、客人等农家宴中的角色,根据游戏选择合适的材料。 (2)大厨利用秋收农作物为客人做饭,服务员为客人点餐、上菜、收 费等,尝试运用小标志在游戏中进行点餐记录。 (3)能够在一轮游戏后交换角色再次游戏。

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