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幼儿园小班语言《两只笨狗熊》优质公开课获奖教案教学设计.docx

1、幼儿园小班语言《两只笨狗熊》优质公开课获奖教案教学设计 今日作者分享的是《两只笨狗熊》适用于小班的语言主题教学活动,通过活动让幼儿懂得遇到问题应该自己想办法解决,而不要总是依赖别人,要学会以自己的智慧来解决问题,养成与同伴相互谦让的精神。长期更新幼教资源,提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们! 设计意图: 《两只笨狗熊》是一个情节有趣,形象鲜明突出,容易吸引幼儿的儿童故事,故事中大黑和小黑捡到干面包后被狐狸骗了的故事情节,既调动了幼儿学习兴趣,又和幼儿的生活比较贴近,在故事

2、中可以让幼儿懂得遇到问题应该自己想办法解决,而不要总是依赖别人,要学会以自己的智慧来解决问题,养成与同伴相互谦让的精神。 活动目标: 1.初步理解故事内容。 2.知道故事名称及角色。 3.让幼儿懂得兄弟、朋友、同伴间,不要争吵,要互相谦让。 活动过程: 1.导入:“今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来听一听!” “狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,他们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。” 提问:“小朋友们,你们猜猜为什么他们是两只笨狗熊呢?” 2.听故事,了

3、解故事内容: “有一天,天气真好,哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着,走着,忽然看见路边有一块肉,捡起来闻闻,嘿,喷喷香。可是只有一块肉,两只小狗熊怎么吃呢? 提问:“宝贝们,你们能帮他们想想办法吗?” 提问:“我们来听听,他们俩是怎么做的。” 大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。” 哥儿俩正闹着呢,狐狸大婶来了,她看见肉,眼珠骨碌碌一转,说:“噢,你们是怕分得不公平吧,让大婶来帮你们分。”哥儿俩说:“好,好,咱们让

4、狐狸大婶来分吧。” 狐狸大婶接过肉,恨不得一口吞下去,可是她没有这样做,一下子把肉分成两片,哥儿俩一看,连忙叫起来:“不行!不行!一块大,一块小。” 提问:“小朋友们,他们为什么说不行呢?” 狐狸大婶说:“你们别着急,瞧,这一块大一点吧,我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口,哥儿俩一看,又叫起来了:“不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。” 狐狸大婶说:“你们急什么呀,那块大了,我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:“不行,不行,那块大的被你咬了一口,又变成小的了。” 提问:“狐

5、狸大婶再次的分完肉的时候,两只狗熊又说什么了?” 提问:“你们猜,狐狸会在咬肉吗?” 狐狸大婶就这样这块咬一口,那块咬一口,肉只剩下小手指头那么一点儿了。她把一丁点大的肉分给大黑和小黑,说:“现在两块肉都一样大小了,吃吧,吃吧,吃得饱饱的。” 大黑和小黑你看看我,我看看你,一句话也说不出来。 提问:“结果大黑和小黑能吃到肉了吗?” 小朋友说说看,他们是不是两只笨狗熊? 3.讨论理解,归纳主题: (1)讨论:“为什么狐狸没有肉反而吃的最多?”(因为大黑和小黑谁都不愿意让对方多吃肉,互不谦让,而是让狡猾的狐狸大婶去分肉,结果大黑和小黑都只吃到一点点肉。) 小结:我们不能像他们一样,不懂得谦让,也不能像狐狸大婶一样,不守信用,不公道,我们要互相有爱,互相谦让哦。

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