ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:3 ,大小:63.44KB ,
资源ID:1315175      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1315175.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【零***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【零***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(小学综合组教研组长工作总结.pdf)为本站上传会员【零***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学综合组教研组长工作总结.pdf

1、小学综合组教研组长工作总结小学综合组教研组长工作总结小学综合组教研组长工作总结作为小学教研工作中最为重要的角色之一,小学综合组教研组长承担着重要的教研领导责任。在过去的一年中,我担任了小学综合组教研组长的职务,通过不断地学习和实践,取得了一些值得分享的工作经验。一、加强组内沟通作为教研组长,首要任务是组内沟通。只有通过良好的沟通,才能将组内的工作做好,促进学科教研与教学质量的提高。在本次工作中,我采用了多种方式进行沟通,例如:组会、微信群、工作日志等等。通过这些方式,教师们能够及时交流工作情况、学习经验和教学方法,共同推动小学教研工作的深入开展。二、明确教研目标教研目标是小学教研的核心,是教研

2、工作的重要依据。在工作中,我明确了小学综合组教研的目标和任务,通过四个方面来实现:知识点明确、教学方法提高、学生能力提升和课程整合。在这个过程中,我不断地反思和总结,及时对工作进行调整和改进,以确保整个教研工作的顺利推进和实现。三、规范教研流程小学教研工作需要确定好的流程来保证工作的顺畅性和规范性。在本次工作中,我对小学综合组的教研流程进行了规范化。这包括制定教研计划、明确教研内容与方法、开展教研活动、成果分享和评估反馈等。通过规范化的流程,教师们能够更好地了解教研计划和工作重点,提高教研的效率和效果。四、注重成果和评估教研的目的是为了促进教学方法的提高和学生能力的提升。因此,在教研工作中,要注重对教学成果和效果的评估。在本次工作中,我通过成果分享、教改报告和听课反馈等方式,对教师们的教学质量和教学效果进行了评估和反馈。同时,我也鼓励教师们进行自我反思和总结,以不断地提高自己的教学水平和教研能力。总之,在本次小学综合组教研组长工作中,我深刻体会到了教研工作的重要性和繁重性,同时也感受到了教研工作的意义和价值。通过不断地学习和实践,我提高了自己的教研能力和组织协调能力,也为学科教研和教学质量的提高做出了一定的贡献。在今后的工作中,我将继续保持学习和进步的态度,为小学教研工作做出更大的成绩。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服