ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:12.67KB ,
资源ID:13151748      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13151748.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(我的优秀班主任工作感悟.docx)为本站上传会员【知****运】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

我的优秀班主任工作感悟.docx

1、我的优秀班主任工作感悟 班主任工作心得 我的班主任工作感悟 我的班主任工作感悟 本人在班主任的岗位上连续摸爬滚打了九年,我也从一个初出茅庐的大学毕业生成长为一个年富力强的中年骨干教师,周围的很多同龄的班主任因为家庭或身体或其他原因而力不从心陆续从班主任岗位退了下来,而我的感觉是班主任工作越干越轻松。回顾多年来的得与失,我觉得我受益于我自己的班主任哲学。 1、班主任是需要偶像的 作为班主任,我也是有自己的偶像的,我经常在班会和早检时侯给学生讲我的偶像,从艺术家讲到政治家,从科学家讲到影响中国的经济人物。但是作为班主任我的偶像有

2、两个,一个是教育改革家魏书生老师;另外一个是学识渊博的和教育方法智慧而又多样的孙维刚老师。听过魏老师的几次演讲,他的“松静匀乐”的人生态度和智慧的带班风格深深影响了我很多年。而孙维刚老师多才多艺,除了数学课上得好之外,天文地理音乐美术体育无所不知,无所不会,教学风格“八方联系,浑然一体,漫江碧透,鱼翔浅底”。我把两位老师事事迹和工作方都整理到了一起,有空就翻出来学习,有了偶像的指导使我在带班级过程中抓到而两个要素,一是学魏老师放手培养学生自主管理能力;二是学孙老师增加各方面知识增加自己才能,时刻准备厚积薄发。 2、不埋怨学苗质量,不和别人过分攀比,我的参考系是自己。

3、 对学生学苗质量的埋怨是常挂在在班主任口头的事;在工作中班主任互相攀比也是家常便饭。做班主任早期我也没逃脱这两个怪圈,不过现在每当心里有类似想法心里浮躁的时候,我就开始提醒自己我的参考系是我自己,在班级建设上与时俱进的同时,我一定做到同比(和上一届学生同年级时候相比)和环比(和自己去年带班放法)都做到自己水平增长,心态放好了工作就自然不会急功近利了。 3、做个太阳吧 有次听单位一个新教师演讲,题目是《做个太阳吧》。听了演讲后我自己也有同感,做老师特别是班主任我还是想做个太阳的,我反对别人总是希望老师呕心沥血,蜡炬成灰泪始干。新时代需要大多数教师应该是像太阳一样的恒星

4、所以我从不把工作带回家里,不做工作狂。正因为如此,我没有对班主任工作厌倦,反倒是深爱这份工作,如果身体允许,领导信任的话,我准备把班主任工作做到退休呢,做个太阳吧! 4、带班如下棋 带班不是只有雄心壮志就可以做好的,过分的激进往往会适得其反,造成师生不和谐的音符,我个人观点是带班如下棋。我需要熟悉自己的棋子(学生),布好棋局(长期班级管理思路),不过分追求一小步的得失。正如下棋无止境一样,班级的建设技巧也是没有止境的。 5、做个男人吧 下面的情景在班主任的工作中(特别是非重点类的学校)是很常见的,情景一,一个女班主任为了树立自己的权威和

5、学生大声发火;情景二,一个男班主任对学生不放心反复的嘱托或者不停的做思想工作,两位老师煞费苦心其实效果未必尽人意。这时候我经常戏说班主任工作会把女人折磨的像男人,男人折磨的像女人,但是大家都知道,班主任做好了以后男人还可以做回男人,女人还是可以做回女人的。我在有类似行为的时候提醒自己到魏书生老师和孙维刚老师那里去去寻找智慧,提醒我自己做个男人吧,也提醒别的班主任找回自己的性别吧,哈哈。 6、把学生想象成自己的孩子 下面场景不知道您熟悉不,一位老师在办公室埋怨自己家孩子假日里留了太多作业,学校只注重分数,不注重学生素质的培养;过了一会这位老师又开始批评自己班级里的学生作业完成得太差,然后又以耽误学习为由不许学生参加体育运动。呵呵,有点自相矛盾呀。在应试教育下搞好素质教育真是个难题,我想还是换位思考吧,把学生当成自己的孩子,去孙维刚老师那里去寻找智慧吧,提高班主任自身才能,他的班级告诉我们在培养学生素质的同时应试的好结果也会收到的。 日积月累的工作使我总结出来好多自己的哲学,随着自己哲学的逐步完善我的班主任工作快乐并进步着,最后祝所有班主任们做个太阳吧,工作快乐,桃李满天下!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服