湖南邵阳市区2017-2018学年八年级上册语文期末试卷--部编人教版八年级上册.docx

湖南邵阳市区2017-2018学年八年级上册语文期末试卷 部编人教版八年级上册
下学期八年级期末联考试题（语文）
考试时量120分钟满分120分
温馨提示：（1）本学科试卷分试题卷与答题卡两部分；
（2）请将班级、姓名、考场号、座位号等信息按要求写在答题卡上，条码规范粘贴在条形码粘贴区域；
（3）请在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。
一、积累与运用(28分)
1．下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)(2分)
A．恣睢(suī)　忌讳(huì)　　矜持(jīnɡ)　隘口(ài)
B．凝望(nínɡ)寒噤(jìn)分泌(bì)招徕(lái)
C．拾级(shè)惘然(wǎnɡ)嘶哑(sī)掺杂(chān)
D．濒临(bīn)蹲踞(jū)热衷(zhōnɡ)灼伤(zhuò)
2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分)
A．悲愤陈迹优长矢志不移B．箫瑟撅断严谨战战兢兢
C．蝉翼耽误鄙夷风度翩翩D．掩映覆盖灰烬大相迳庭
3．下列句中加点成语使用有误的一项是(　　)(2分)
A．已经过去了多年，但她在信中又提及此事，仍然耿耿于怀。
B．南海救助局北海基地首当其冲派出救助艇，成功将遇险快艇救回北海内港。
C．遇到复杂的问题，他总是泰然处之，沉着应付。
D．袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
4．下列句子没有语病的一项是(　　)(2分)
A．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
B．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
C．近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。
D．《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
5．下列有关文学常识与名著表述有误的一项是(　　)(2分)
A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。
B．《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
C．《干将莫邪》是清代的蒲松龄所作，著有《聊斋志异》。
D．陶弘景，字通明，齐梁间道士、文学家，自号华阳居士，时人称为“山中宰相”。
6.古诗文默写。(6分)
(1)是故学然后知不足，____________________。(《教学相长》)
(2)____________，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)
(3)开轩面场圃，______________。(孟浩然《过故人庄》)
(4)____________________，燕然未勤归无计。（范仲淹《渔家傲》）
(5)龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的两句诗是：____________________，__________________。
7.名著阅读。（2分）
下面是某部文学作品中描写的人物，请写出他们分别是谁？
① 、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，
飘飘然有神仙之概。人物：_________。
②、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_________。
8．下列句子正确的排列顺序（2分）
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
9.阅读下面一段歌词,仿写两句话。（2分）
茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远了一起回顾；相互就是；相互就是。
10.文明社会需要文明用语。仿照示例，改写下面两句话同场合体现文明用语使对方容易接受。
（2分）
示例：（医院）病人：“医生，我的病怎么样了？”医生：“没什么，死不了！”
改写为（医生）：“请放心，您的病没什么大碍，休息几天就好了！”
（1）商店）售货员：“卖出的商品我没法给你退现金！”
改写为（售货员）：
（2）（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”
改写为（工作人员）：
11.语文实践活动（4分）
（1）在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到右面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容，并对他做出些提醒。（2分）

（2）2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：
项目名称 具体内容 所占比例
思想内容 中心，材料 37.80%
语言表达 语汇句子，表达技巧 38.95%
层次结构 整体布局，过渡衔接 17.35%
其它 书写、标点运用等 5.90%
看了上述结果，如果要你对即将步入中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议，你会说些什么？（2分）
____________________________________________________________________________

二、阅读与赏析(42分)
(一)阅读古词，完成题目。(4分)
浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
12．词中所写是什么季节？从哪里看出来？(2分)
_______
13．词的下阕表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)阅读下文，完成题目。(12分)
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，犹宜将护。傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
【注】①上：指唐太宗。②傥：倘若。
14．解释下列加点的词。（4分)
(1)管夷吾举于士____________
(2)困于心，衡于虑____________
(3)病虽愈____________
(4)四夷俱服____________
15．翻译文中画线的句子。(4分)
(1)所以动心忍性，曾益其所不能。
________________________________________________________________________
(2)故欲数闻卿辈谏争也。
________________________________________________________________________
16．甲文开头连用六个排比的作用是什么？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17．结合甲文的观点，说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（三）阅读下列材料，完成题目。（10分）
（新华网长沙3月29日电）斥资千万，每年仅培养二三十名学生；学生出行坐飞机、住五星级酒店；上课有茶歇，免费提供咖啡茶点、毕业合格即可进入宝马工作……这些场景并非贵族学校，这是不久前网络上曝光的湖南一所公立职业院校“宝马班”学生享受的待遇。
该教学区域功能十分齐全，包括多个理论教学单元和实践操作间。理论教学单元属小班教学，皆配备中央空调。实践操作间里陈列着多款崭新的宝马车，各类发动机和数据设备一应俱全。而在专门的茶歇区，摆放着大屏电视、精致桌椅，吧台后面有咖啡机和微波炉。此外，学生每人派发电脑，教学楼设有无线网。甚至老师和学生外出培训时，都是坐飞机往返、住五星级酒店。
　职院汽车运用系主任李治国介绍，这层豪华的教学区域共斥资1300余万元，其中校方支付600余万元，宝马公司支付剩余费用。
李治国介绍，“宝马班”是宝马公司与学校合作开设的定向委托培训基地，这样的基地目前全国共有15家。简单来说，功能就是：企业“私人订制”，学校对口培养符合宝马技术要求，并适应宝马文化的“准员工”。
【学生观点1】学生杨明军说，“宝马班”压力很大，每个模块的课都要求先在网络课堂自学，上课前要测试自学效果，此外还有阶段考试、模块考试等，“任何一次测试不及格就记黄牌，3次黄牌就会被淘汰。”
【学生观点2】湖南汽车工程职业学院的学生李文明并未进入“宝马班”学习。他告诉记者，自己并不羡慕“订单培养”的学生，“在普通班学综合技术，以后就算公司倒了还能自己开店创业，不会饿肚子。”
【专家分析】湖南省社科院研究员郑自立认为，由于企业资助激励，校方会将最好的学习环境、师资力量和实习机会分配给“订单班”，“集万千宠爱于一身”的培养方式，有利于对学生培训及实习的便捷,但也引来教育资源分配不均的诟病。
【网友评论】有所精通的叫人才！样样通样样松的是庸才！不止职高，高校也该校企合作！学校省费用，企业不愁人才，学生好找工作！
18.请结合材料给“校企合作”下个定义。（2分）
19.文中两处划线句是否显得重复啰嗦？请做充分分析。（2分）
20.学校为什么要为学生提供文中所描述的“享受型”设施配备？（2分）
21.如果可以选择，你愿意进入这个“宝马班”吗？请说明理由。（2分）
22.请你结合相关文字，对“宝马班”进行利弊分析。（2分）
（四）阅读下文，完成题目。（8分）
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余，我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢?
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢?
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢?
⑧学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
23.题目“另一种珍爱”指的是什么?（2分）
24.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?（2分）
25.有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。（2分）
26.作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”?（2分）
（五）阅读下文，完成题目。（8分）
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
（11）心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
27.通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(2分)
28.根据提示，将方框中的内容补充完整。(2分)
线索一：挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂
线索二：少时的弟弟快乐健康→受伤后的弟弟一蹶不振→
29.联系语境，品析下列句中加点的词语。(2分)
踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑。
30.根据全文内容，谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解。(2分)
三、写作与表达(50分)
31．（一）请以《回报》为题写一篇不少于600字的作文。
要求：①除诗歌外，体裁自选；②不得出现真实的校名、地名和人名；③书写认真规范。，
（二）我们的每一次成长，会伴随着各种喜怒哀乐、悲欢离合，快乐时需要与他人分享，悲伤时需要他人的宽慰，受挫时需要一些勇气……
请以《成长，需要一点________》为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①将题目补充完整；②不得出现真实的校名、地名和人名；③书写认真规范。

答案
一、1.C2.C3.B4.B5.C
6.略
7.诸葛亮关羽
8.③⑤④①②
9.痛苦时一起倾诉快乐时一起分享
10.示例（参考）：
⑴对不起，您想退现金我个人难以解决，待我和经理商量一下，请稍等！
⑵对不起，他刚离开。有什么需要我转告的吗？
11.（1）示例：大爷，这是一块警示牌，告诉大家，前面有悬崖峭壁，要注意安全，不能坠落下去。大爷，我们都要小心啊。（2分）（2）答案要点：（一）要确定好写作中心（力求深刻），选好写作素材；（二）语言表达要规范准确，讲究技巧。（答（一）、（二）均可，只需答一点）（2分）
二、（一）12．春天。从“兰芽短(兰草发芽)”“子规啼”看出来。
13．下阕写门前流水尚能西流，不要因为自己满头白发而慨叹光阴易逝，表达了词人虽处逆境而老当益壮(不服年老)、自强不息(旷达进取)的精神。
（二）14．(1)狱官　(2)阻塞，不顺畅　(3)即使　(4)臣服，服从
15．(1)用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他的才干。(2)所以(我)很希望/想多次听到你们的进谏争辩。
17．甲文连用六个排比，举出事实说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业。引出下文论述，也证明中心论点。
18．甲文告诉我们忧愁祸患能使人生存发展，安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，即能居安思危，也就尤为可贵、可喜。
（三）19.由企业资助激励并“私人订制”（1分），学校负责对口培养人才（1分）的定向委托培训方式
20.不罗嗦。作为新闻，前者是导语，后者是主体（1分），前者概括事实，引发读者兴趣，而后者进一步拓展，更加充分具体地介绍“宝马班”的设施配备（1分）
21.应企业对教育硬件的需求，适应宝马文化（2分）；职业院校的教学环境和物质硬件有利于对学生培训及实习的便捷（2分）(任答一点即可)
22.愿意（或不愿意）（若有理由，此观点1分）。若答愿意，从材料中的环境、师资、实习机会、就业等方面作答；若答不愿意，从材料中的压力、综合技术的未来保险性作答。（未结合材料酌情扣分）
23.利：校省费用，企业不愁人才，学生好找工作；有利于为社会培养有所精通的专业人才
弊：作为公立学校，受企业制约较大；阶段考试和模块考试给学生压力较大，还会淘汰；容易导致教育资源分配不均；过于享受型的配备，不适合学生等。
（四）24.珍爱自己(学会爱自己)。渴望别人的关爱(或：需要通过别人来肯定自己热爱自己)。25.比喻论证。使得说理生动形象，通俗易懂，更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。
26不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。
27.因为学会爱自己，体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
（五）28.示例：①用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象(新颖别致，
吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意，意近即可)②有意蕴，暗示(揭示)文章的中心③以“树”为线索行文，思路清晰。(共2分，答对一点得1分)
29.线索一：→被雷击的槐树轰然倒下(槐树被雷电拦腰截断)
线索二：→醒悟的弟弟开始新生活(每空1分，意近即可)
30.“期待”是期望、等待的意思。这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情;“忐忑”是心神不定的意思，体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。(每词1分，意近即可)
31.人应该像树一样，在遭受灾难时，保持平和的心态，默默承受，做一个智者;同时，有着坚定的信念，坚强乐观，做一个强者。(意近即可，3分)(42.49.18.118)