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人教版语文三年级下册第二单元练习

三下语文第三周周末卷
班级 姓名等级________书写________签名_________
一、认真抄写下面的句子，开头空两格。(3分)
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

二、圈出正确的读音或字。（5分）
呼吁（yùxu）饲（sìshì）养衬（chènchèng）衫车厢（xāngxiāng）
清澈（chècè）跋（bábó）涉载（zǎizài）物骤（zhòuzòu）然
舞（稻蹈）疲（卷倦）（喘端）气（泛乏起
苇（秆竿）特（殊珠）（疾病）飞（犁梨）田
三、四字词语我会填。（5分）
饥寒（）跋（）涉（）皑皑（）风雪（）
气温（）()有（）有（）千（）万满天（）
郁郁（）清新（）（）见底各式（）
四、根据意思写出词语。（5分）
1.形容时间很短。　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
2.紧接，临近。　　　　　（　　　　）
3.又高又陡，直上直下。　　　　　　　　　　　　　（　　）
4.形容器物的形体小而精巧。（）
5.应该有的都有，形容很齐全。（）
五、选择正确的字义，填序号。（3分）
贴：①粘，把一种东西粘在另一种东西上。②靠近，紧挨。③添补，补助。
1.广告贴在了墙上，影响了城市的美观。（）
2.翠鸟爱贴着水面疾飞。（）
3.贫困县的人们靠领着补贴款过日子。（）
六、句子大观园。（8分）
1.扩充句子。
（1）（）的阳光照耀在（）的水面上。
（2）（）的小鱼在水里（）地游动着。
2.照样子，写句子。
例：那宽阔的沥青公路像箭一样笔直。
（1）湖水没有一丝波纹，平静得像
（2）无边无际的草原像
七、填空积累。（5分）
1.万壑（），千山（）。（王维）
2.（）飞白鹭，（）啭黄鹂。（王维）
3.（）一两家，（）板桥斜。（王建）
4.穿花蛱蝶（），点水蜻蜓（）。（杜甫）
5.（）三四点，（）三两声。（晏殊）
阅读
八、阅读短文回答问题（11分）
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧子。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
1.从两个“谁家”体会到小村庄的人们，从“”、“”等词也可以看出这里的人们砍树很随便。（3分）
2.从“”、“”两个词看出人们一直在过度砍伐。从“”、“”看出人们对森林的破坏很大。（4分）
3.“锋利的斧头”代表着，也可以说是一种象征。（3分）
（二）松树的遗书
一棵老松树死了，动植物们都来悼念它。兔子妹妹发现树枝上有一封遗书，便大声读了起来。
亲爱的朋友们，大家好！我是一棵900岁的松树，大家一定以为我是老死的，其实我的死是人类破坏环境造成的，不然，我依然健在。
首先，土壤遭受污染。一千年前，这儿曾是草木茂盛的大草原。但近一两百年来，人类过度垦殖、放牧，使土地沙化。有些土地还打上了农药，成了有害土壤。草原大片大片地消失了。树啊、花啊都别想活了。（）我生命力强，（）也招架不住土壤的污染。植物朋友们，你们一定要远离有害土壤，不然就要送命了。
其次，空气遭到污染。人类把废气排放到天空，天不再蓝，鸟类减少。冰箱里的氟利昂导致“臭氧层空洞”日益扩大。强烈的紫外线放肆地照射着大地，动物们会得皮肤癌的。鸟儿们，到臭氧层没遭受破坏的地方去吧。
最后，水质受到污染。人类的工业废水没经过处理就进入河道，河水变浊变臭。鱼、虾无法生存。鱼弟弟，你要尽快告诉同伴，快到河水清澈的地方去吧。大家都快走吧！人类破坏环境的速度不断加快。（&nb