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四年级语文上册第五单元测试题及答案

四年级语文上册第五单元测试题
班级：________姓名：__________成绩：_________
一、积累运用(共24分）
1.（4分）我能辨字组词。
提()姿()悦()狂()徒()封()详()崖()
题()资()阅()逛()陡()款()祥()涯()
2.（16分）我会按要求进行句子练习。
1．难道每个人不应该想一想自己的责任吗？（改成陈述句）
2．俗话说：“三个臭皮匠，____________。”如果有人遇到难题，或拿不定主意，我们应帮助他们。（把句子补充完整）
3．同学们做广播体操。（扩句）
4．号角吹响了，战士们冲向敌人的阵地。（改成比喻句）
5．修改病句。
（1）我们有了缺点，要及时解决。
（2）小明连续三年被评为“三好学生”的称号。
（3）小学生要维护视力。
（4）我们从小就要养成认真读书。
二、书写(共4分）
4.（4分）我会拼我会写。
三、填空题(共68分）
6.（12分）我会选字组词。
拖脱
（）累（）水（）把解（）（）住（）掉
艰坚

（）强（）难（）信（）苦（）定（）辛
7.（10分）我能补充词语。
（）（）约约飞（）归（）（）行夜（）
（）年（）月夜幕（）（）（）餐（）饮
9.（6分）我能在括号内填上合适的动词。
（）新闻（）电影（）商场（）游戏（）音乐（）资料
10.（6分）我能给下面的句子填上适当的关联词。
即使……也……虽然……但……只有……才……因为……所以……
（1）（）一生勤奋，（）能有所作为。
（2）（）基础比别人差一些，只要肯下功夫，（）是可以成才的。
（3）现在，我们的生活和学习条件（）有了很大改善，（）仍不能忘记“勤奋”二字。
（4）（）完成了这个高难度手术，（）他获得了这个奖励。
11.（16分）我能把词语补充完整，并选词填空。
名列（）（）（）（）气馁
急起（）（）有所（）（）
（）（）烂熟远渡（）（）
开始，他的学习成绩很差，但他（），（）。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上（）。他希望自己今后成为一个（）的人。
四、匹配题(共8分）
12.（8分）将下列词语用线连接起来。
改善 方法心情 繁重
改进 章程任务 笨重
修改 制度身体 隆重
改革 生活场面 沉重
五、阅读(共56分）
13.（6分）课内阅读我最棒。
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……
（1）结合上下文理解词语。
无所不有：_____________________________________________
足不出户：______________________________________________________。
（2）这段话先______写，再______写。其中“网上商场”指__________，“电子钱包”指__________。
（3）语段中省略号省略的内容，你能接着写下去吗？
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15.（11分）阅读加油站。）
樱桃椒
有一天，我在邻居的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗红宝石，真惹人喜爱。
走近一看，樱桃椒又是一种姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已经偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的，在阳光下直发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天上的星星。王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”
看着看着我不由自主地说樱桃椒樱桃椒你真美啊
（1）在文中找出下列词语的近义词。
姿势—（）张开—（）情不自禁—（）
喜欢—（）雪白—（）
（2）给最后一段加上标点。
（3）用“”画出文中的比喻句。
（4）作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的______、________、________、____________等方面进行描述。
（5）为什么把这种植物叫樱桃椒？
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16.（15分）课外阅读我能行。
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁时开始作画，非常勤奋（克刻）苦。他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工人》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很草，他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀，门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呢！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨__防）倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔郑重其事地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那么慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是（艰坚）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画一张画，果然不到一天就卖出去了。
（1）用“\”划去文中括号内不正确的字。
（2）给划横线字选择正确的读音，用“√”标出。
栩栩如生（xǔrǔ）抢购（ɡòuɡōu）莫名其妙（mùmò）
着实（zhuózhāo）郑重其事（chónɡzhònɡ）严肃（shùsù）
（3）文章的题目“勤奋的画家——门采尔”从文中是如何体现出来的？
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