我爱你-汉字新.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我爱你，汉字,自由浏览第一则阅读材料,汉字的演变,。,注意汉字的演变经历了哪,几个阶段,，并把这几个阶段,背,出来。,观察汉字,形状,的变化。,让我们走进汉字世界,追溯汉字演变历史,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书,汉字的演变,甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,象形字,：,指事字,：,会意字,：,形声字,：,直接描绘事物形状或轮廓。直接明了。,例：日、月、山、火、大。,用象征性的符号造的字，表示事物的局部。,例：本、末、上、下、刃。,把两个或两个以上的字组合起来，表示一个新意思。,例：从、林、休。,由表音的声旁和表意的形旁组成。有左形右声、右形左声。,例：课文中“捻”、“蛀”（左形右声），战、歌（右形左声）等。,甲骨文,龟甲兽骨,图画性强,写法尚未定型,金文,青铜器,字形圆转 大小均匀,象形性降低,篆书（小篆）,秦统一文字后的字体,字形长方形奠定了方块字的基础,隶书,线条变成笔画,成为不象形的文字符号,是古今汉字的分水岭,楷书,形体方正 横平竖直 笔画清楚,和行书沿用至今,小游戏,猜猜这是什么字体？用,赞汉字,里的词来概括。,篆书,古香古色,甲骨文,楷书,端庄,金文,隶书,古香古色,草书,奔放,凤舞龙翔,行书,流畅,书法欣赏,王羲之,兰亭序,柳公权,玄秘塔碑,释怀素,苦笋帖,苏轼,黄州寒食诗帖,苏轼,颜真卿,多宝塔碑,钟繇,王献之,欧阳询,米芾,蔡襄,郑燮（郑板桥）,吴昌硕,赞汉字,中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。,连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。,篆书隶书，,古色古香,。行书,流畅,，正楷,端庄,。,狂草,奔放,，,凤舞龙翔,。对联形式，汉字独创。,左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。,连缀成句,篆书隶书,行书,正楷,狂草,对联形式,书法字体,自由朗读,甲骨文的发现,，要求读通句子，读准字音。,思考课文讲了一件什么事。,复述甲骨文被发现的经过。,1,、什么时候发现甲骨文的？,清朝光绪年间,2,、谁发现的？,王懿荣,3,、在做什么的时候发现的？,吃龙骨,4龙骨上有什么？,刻痕，很像文字,5,、这种文字盛行于什么时候？,殷商时期,6,、后来人们把这种文字叫什么？,甲骨文,复述甲骨文被发现的经过。,清朝光绪年间，有个叫王懿荣的学者在吃龙骨的时候，发现龙骨上有刻痕，很像文字。这种文字盛行于殷商时期。后来人们把这种文字叫做甲骨文。,茶叶旦（）、仃车（）、,照像（）、圆宵（）、,汤元（）、家俱（）、,另售（）、像棋（）。,蛋,停,相,元,圆,零,具,象,因错别字闹出的笑话,这天,堂弟来我家做客,.,堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级了。他人机灵，好动。但有个爱写错别字的习惯，就是改不了,.,在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊,的惊,写成,斤,句子就成了今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤,.,我看后,捂着肚子笑了起来,问道,小铭,你什么时候爱吃狗屎了,.,他听了一脸迷惑,.,婶婶和妈妈也问怎么一回事,.,我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来,.,小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了,.,忙着修改,红着脸庞说,:,没想到一个错别字,竟然闹出笑话来,.,我说,:,你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来,.,我们中国的汉字多妙趣啊！看，一个错别字就能闹出笑料来。,我爱你，中国的汉字,1,、自由朗读,我爱你，中国的汉字,，要求读准字音，读通句子；,2,、把你觉得最能表达作者喜爱汉字的思想感情的句子划出来；,3,、说说作者对汉字有哪些认识？,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,比喻句，把“汉字”比作“鲜花”，从字里行间里流露出作者对汉字的喜爱与赞美之情。,拟人句,真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。,将“汉字”比作精灵，说明在汉字身上有着无限的灵性。,这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能发出无穷无尽的变化，或,挺拔如峰,，或,清亮如溪,，或,浩瀚如海,，或,凝滑如脂,。,排比、比喻。形象地说明了汉字书法的变化无穷与博大精深。,在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？,反问句,改成陈述句,在人类古老的历史长河中，,没有一个,民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝,。,为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。,设问句,自问自答,像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。,比喻句，用夏夜的星空来说明汉字字数众多，汉字文化浩瀚壮观，表达了无限钟情于汉字的感情。,