《练习7》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,韩莹莹收到姑妈的一封信，邀她暑假到青岛去玩。莹莹立即给姑妈回了一封信：,姑妈：,您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定光临。,祝您身体健康！,莹莹,2006,年,6,月,30,日,讨论：,你觉得韩莹莹的回信用词得体嘛？应当怎么说呢？,1.,姑妈是长辈，晚辈在信中用“,光临,”显得不妥。为了尊敬长辈，体现晚辈身份，改用“,拜访您,”更为得当。,姑妈：,您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定光临。,祝您身体健康莹莹,2006,年,6,月,30,日,2.,信的,开头,的称谓最好,加上,“,亲爱的,”或“,敬爱的,”,姑妈：,您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定光临。,祝您身体健康！,莹莹,2006,年,6,月,30,日,姑妈：,您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定光临。,祝您身体健康！,莹莹,2006,年,6,月,30,日,落款,应,加上“侄女”。,纠错,书信是我们平时常用的应用文体，我们要学会写书信。写信除了要注意格式之外，还要注意用词得体。给不同的人写信，用词是不同的。韩莹莹是给姑妈写信，因为姑妈是长辈，所以在信中就要体现晚辈对长辈的尊敬。信的开头韩莹莹只称“姑妈”，让人觉得很不热情；“光临”用得不恰当，好像自己像个大人物，不能体现对姑妈的尊敬；信尾也没有表现身份。,改正,亲爱的,姑妈：您的来信我收到了。我已报名加入了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定,拜访您,。祝您身体健康！,侄女,：莹莹,2009,年,6,月,20,日,晚辈跟长辈讲话一定要注意自己的身份，要使用文明礼貌用语。,下面是人们日常交往中常用的词语。,久违 劳驾 高见,请教 包涵 拜托,恭喜 借光 打扰,赐教 请问 留步,你知道它们该在什么场合下使用吗？,好久不见说“久违”，请人帮忙说“劳驾”,赞人见解称“高见”，请求指教说“请教”,请人原谅说“包涵”，托人办事称“拜托”,向人祝贺说“恭喜”，求人方便说“借光”,麻烦别人称“麻烦”，盼人指点说“赐教”,请求回答说“请问”，请人不送称“留步”,从上面的词语中，选出合适的填入括号里,1,。表哥考进了北京大学，我见到他便笑嘻嘻地说：,“,（）你考上了名牌大学！,”,2,。我 不知道新近开放的恐龙园在哪里，就问一位老伯伯：,“,（），去恐龙园怎么走？,”,恭喜,请问,3.,来我校考察的客人要走了，王校长对客人说：,“,照顾不周，请各位多多（）。,”,.,我到隔壁刘老师家去问一道数学题，刘老师连忙关掉电视，热情地给我解答。临走时我对刘老师说：,您看电视了，真不好意思，谢谢您！,”,打扰,包涵,生活中处处有语文，处处留心皆学问。,所以希望同学们认真读好,“,生活,”,这本书，养成,“,时时学，处处学,”,的好习惯。,语文与生活,诵读与积累,一元复始万象更新,桃红柳绿芳草如茵,骄阳似火大雨倾盆,金风送爽万里无云,风雨交加寒气袭人,岁月如流一刻千金,指新的一年的开始。并常以下句“万象更新”合成春联。,万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。,一元复始：,万象更新：,桃红柳绿：,桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。,芳草如茵：,形容草十分茂盛，像绿地毯一般舒畅而柔软。,骄阳似火：,强烈的阳光好像烈火一样。形容天气炎热。,大雨倾盆：,雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。,烈日炎炎,天寒地冻,近义词：,反义词：,风雪交加：,风和雪同时袭来。比喻天气恶劣。,寒气袭人：,冰凉的空气直袭全身,有种突然的意思,.,有时也指心情不好,身心冰凉。,岁月如流：,形容时光消逝如流水之快。,一刻千金：,一刻时光，价值千金。形容时间非常宝贵。,金风送爽,：,金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。,万里无云：,湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。,一元复始万象更新 桃红柳绿芳草如茵,骄阳似火大雨倾盆 金风送爽万里无云,风雨交加寒气袭人 岁月如流一刻千金,12,个词语，它们,意义相连,，,前两个词语讲的是,一年的开始,，,中间分别,讲春夏秋冬四季的主要特点,，,最后两个词语告诉我们,时间是易逝和珍贵,。,一元复始万象更新,桃红柳绿芳草如茵,骄阳似火大雨倾盆,金风送爽万里无云,风雨交加寒气袭人,岁月如流一刻千金,写好钢笔字,熟读下面的一段话：,哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。,写好钢笔字,1,、这段文字选自那篇课文？,2,、在这段文字中，我们应该注意哪些字？,3,、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意些什么？,口语交际,七嘴八舌话环保,人类只有一个地球。环境保护要从身边的事做起，从每一个人做起。我们的家乡，我们居住的小区、村庄，还有我们的学校，环境状况怎样？去了解了解，作点记录，再到班上来议一议。我们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。,口语交际,口语交际,一、全球,10,大环境问题,1,、气候变暖,2,、臭氧层破坏,3,、生物多样性减少,4,、酸雨蔓延,5,、森林锐减,6,、土地荒漠化,7,、大气污染,8,、水体污染,9,、海洋污染,10,、固体废物污染,二、历年环境日主题,1974,年：只有一个 地球,1975,年：人类居住,1976,年：水，生命的重要资源,1977,年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐,1978,年：没有破坏的发展1979,年：为了儿童和未来,没有破坏的发展,.1980,年：新的,10,年，新的挑战,没有破坏的发展,1981,年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染,1982,年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议,10,年，提高环境意识,1983,年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨,1996,年：我们的地球、家园、居住地,1997,年：为了地球上的生命,我们家或我们学校周围有工厂吗？,他们向空气中排放废气吗？,我们看到的天空有没有什么变化呢？,他们厂里的污水排到哪里？,现在的河水怎样？,我们家或校园周边有噪音吗？,白色污染，像塑料等等,口语交际,小提示：,夏季到了，又是一个收获季节，焚烧秸秆对吗？,提出自己的意见,想一想：,国家和企业要大力建设环境保护设施,向排放环境污染物的单位、个人征收排污费。,环保组织应建立环境监测制度。,对于重大的污染和破坏事故，应尽快向有关部门和政府报告，并尽快采取措施，以消除造成的影响。,口语交际,小结：,让我们每个人都争做环保小卫士！,口语交际,环境保护，人人有责！,要求：,1,、我们的小区、村庄，还有我们的学校，环境状况怎样？议一议。我们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。,2,、要留心别的同学的发言。,3,、交流时要注意做到神态大方自然，声音洪亮，语调抑扬顿挫,口语交际,生活越来越精彩,你会越来越会说,口语交际,