1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数的基本性质,人教版五年级数学下册,2、,57=,=()(),复习导入,1,、24
2、6=,(242)(6 2)=,(24 3)(6 3)=,商不变的规律,4,4,4,8,3,分数与除法的关系,分数王国,一位老爷爷,要平分家中一亩良田给,两个儿子,每人可得这块地的,。,老大分到了这块地的,,老二分到,了这块地的,,老大觉得自己很吃,亏,,父亲偏心,,于是兄弟就大吵起来。,分数的分子分母同时乘以相同的数,(0除外),,分数的大小不变。,分数的分子分母同时除以相同的数,(0除外),分数的大小不变。,一位老爷爷,要平分家中一亩良田给,两个儿子,每人可得这块地的,。,老大分到了这块地的,,老二分到,了这块地的,,老大觉得自己很吃,亏,,父亲偏心,,于是兄弟就大吵起来。,现在你能,用我们
3、刚才所学的分数基本性质去与兄弟俩解释一下,让他们不再争吵吗?,判断,并说明理由。,填一填。,3,2,=,12,把 和 化成分母是,12,而大小不变的分数。,2,3,2,3,2,3,=,10,24,10,24,2,=,10,24,=,12,8,2,2,5,4,4,1.,1,3,=,(),6,10,15,=,(),3,1,4,=,5,(),2,2,20,2.把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。,3,5,16,20,3,5,3,2,5,2,=,=,6,10,16,2,20,2,=,=,8,10,16,20,巩固练习,今天你有哪些收获呢?,1,、与同学说说,与,相等的分数有,哪些?,2,、课本,76,页第,6,、,8,题,作业,谢 谢,